山東省中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第四章圖形的認(rèn)識與三角形第15講等腰三角形與直角三角形過預(yù)測練習(xí).docx
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1、等腰三角形與直角三角形考向直角三角形的性質(zhì)12018湖州如圖,已知在ABC中,BAC90,點D為BC的中點,點E在AC上,將CDE沿DE折疊,使得點C恰好落在BA的延長線上的點F處,連接AD,則下列結(jié)論不一定正確的是 ( C )AAEEF BAB2DECADF和ADE的面積相等 DADE和FDE的面積相等 第1題圖 第2題圖22018常德如圖,已知BD是ABC的角平分線,ED是BC的垂直平分線,BAC90,AD3,則CE的長為( D )A6 B5 C4 D332018泰州如圖,四邊形ABCD中,AC平分BAD,ACDABC90,E、F分別為AC、CD的中點,D,則BEF的度數(shù)為2703(用含的
2、式子表示)考向等腰三角形、直角三角形的綜合運用42018東營如圖,點E在DBC的邊DB上,點A在DBC內(nèi)部,DAEBAC90,ADAE,ABAC.給出下列結(jié)論:BDCE;ABDECB45;BDCE;BE22(AB2AD2)CD2.其中正確的是( A )A B C D 予少家漢東,漢東僻陋無學(xué)者,吾家又貧無藏書。州南有大姓李氏者,其于堯輔頗好學(xué)。予為兒童時,多游其家,見有弊筐貯故書在壁間,發(fā)而視之,得唐昌黎先生文集六卷,脫落顛倒無次序,因乞李氏以歸。讀之,見其言深厚而雄博,然予猶少,未能悉究其義徒見其浩然無涯,若可愛。 是時天下學(xué)者楊、劉之作,號為時文,能者取科第,擅名聲,以夸榮當(dāng)世,未嘗有道韓文者。予亦方舉進士,以禮部詩賦為事。年十有七試于州,為有司所黜。因取所藏韓氏之文復(fù)閱之,則喟然嘆曰:學(xué)者當(dāng)至于是而止?fàn)?!因怪時人之不道,而顧己亦未暇學(xué),徒時時獨念于予心,以謂方從進士干祿以養(yǎng)親,茍得祿矣,當(dāng)盡力于斯文,以償其素志。
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