高中生物第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)3.2細(xì)胞器_系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學(xué)案1新人教版必修1.doc
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1、第2節(jié) 細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 說出細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分和功能以及細(xì)胞骨架的成分和功能2. 簡(jiǎn)述分離各種細(xì)胞器的方法差速離心法3. 簡(jiǎn)述線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、液泡、葉綠體、溶酶體、中心體等細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu),能在細(xì)胞模式圖中準(zhǔn)確找出相關(guān)細(xì)胞器,說出它們的功能4. 列表比較線粒體和葉綠體的異同點(diǎn)5. 歸納并總結(jié)具有單層膜、雙層膜、無膜細(xì)胞器的分類,比較動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在細(xì)胞器上的差別6. 以分泌蛋白的合成與運(yùn)輸為例說明細(xì)胞器間的分工與合作7. 體驗(yàn)制作臨時(shí)裝片,能夠使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體8. 說出生物膜系統(tǒng)包含的內(nèi)容及生物膜系統(tǒng)的功能9. 認(rèn)同細(xì)胞中結(jié)構(gòu)和功
2、能的統(tǒng)一性,部分與整體的統(tǒng)一性自主學(xué)習(xí)&合作探究一、細(xì)胞器的分工1細(xì)胞質(zhì)包括_和_兩部分:_:細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的小體,如葉綠體、液泡細(xì)胞質(zhì)基質(zhì):呈_狀態(tài),由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成。在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中也進(jìn)行著多種_。2為了研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來。常用的方法是 。3細(xì)胞器之間的分工閱讀課本P44-47內(nèi)容,觀察圖3-3-圖3-7,完成活動(dòng)一、活動(dòng)二和活動(dòng)三?!净顒?dòng)一】參照教材P46頁圖3-7和導(dǎo)學(xué)案的P34,繪制動(dòng)物或植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,并在相應(yīng)位置標(biāo)出各個(gè)細(xì)胞器的名稱?!净顒?dòng)二】完成以下表格示意圖名稱形態(tài)結(jié)構(gòu)功能補(bǔ)充
3、形態(tài)多樣,多為短棒狀,具有_層膜是_的_場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”含 和RNA,含有氧呼吸的酶,生命活動(dòng)越旺盛,含有的線粒體數(shù)目_球形、橢球形;具_(dá)層膜是綠色植物_的場(chǎng)所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”含_和RNA、_,主要存在于綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)_層膜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)_的合成與加工、_的合成車間分為粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(有核糖體附著)、滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(無核糖體附著)由_層膜圍成的扁平囊和小泡組成主要對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的_進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”植物細(xì)胞中還與_的形成有關(guān) 無 膜,由蛋白質(zhì)和RNA組成合成_的場(chǎng)所分為附著核糖體和游離核糖體兩種_層膜,內(nèi)含多種_ 分解衰老、損傷的_,吞噬并
4、殺死入侵的_,是細(xì)胞的“消化車間”與細(xì)胞“自溶”有關(guān)_層膜,內(nèi)有_,含糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、色素等是儲(chǔ)存多種物質(zhì)的倉庫,調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,維持細(xì)胞的形態(tài)。主要存在于_細(xì)胞 無 膜,由2個(gè)互相垂直排列的_和周圍的物質(zhì)組成與細(xì)胞的_ 有關(guān)主要存在于_細(xì)胞和_細(xì)胞中,細(xì)胞分裂時(shí)可以復(fù)制提醒: (1)有氧呼吸的場(chǎng)所不僅僅是線粒體在真核細(xì)胞中,有氧呼吸的場(chǎng)所包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。原核細(xì)胞沒有線粒體,但有些細(xì)胞也能進(jìn)行有氧呼吸,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜(膜上附著有氧呼吸的酶)。(2)進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體。例如:_(3)嵴和基粒不是同一種結(jié)構(gòu)。嵴是線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成的,基粒位于葉綠體基質(zhì)中,由
5、類囊體堆疊形成的結(jié)構(gòu)。二者都能擴(kuò)大膜面積。(4)溶酶體內(nèi)有多種水解酶,溶酶體膜遭到破壞后,其中的水解酶會(huì)釋放出來,導(dǎo)致細(xì)胞“自溶”死亡?!净顒?dòng)三】歸納提煉(1)細(xì)胞器分類歸納從分布方面a.高等植物細(xì)胞區(qū)別于動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞器:_。b.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器:_。思考:是否所有植物細(xì)胞都有葉綠體和大液泡?液泡只存在于植物細(xì)胞內(nèi)嗎?從結(jié)構(gòu)方面a.具有雙層膜的細(xì)胞器:_。b.具有單層膜的細(xì)胞器:_。c.不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器:_。d.最大的膜結(jié)構(gòu): 從成分方面a.植物細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器:_。b.含有DNA的細(xì)胞器:_。c.含有RNA的細(xì)胞器:_。從功能方面a.與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器:_。b.
6、能復(fù)制的細(xì)胞器:_。c.動(dòng)、植物細(xì)胞都有,但功能不同的細(xì)胞器:_。思考:細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量往往與細(xì)胞的功能相適應(yīng)。請(qǐng)舉例說出代謝旺盛的細(xì)胞哪些細(xì)胞器較多?(2)判斷細(xì)胞的種類區(qū)分真原核細(xì)胞:原核細(xì)胞只含有_。區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞:最準(zhǔn)確依據(jù)是:有無_;動(dòng)物細(xì)胞也不含_。區(qū)分高低等植物細(xì)胞:低等植物細(xì)胞含有_。4.實(shí)驗(yàn):用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體(1)實(shí)驗(yàn)原理葉綠體一般是綠色的、扁平的 形或球形,可以用高倍顯微鏡觀察它的形態(tài)和分布。 染液是專一性染線粒體的 染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)_,而細(xì)胞質(zhì)接近無色?!净顒?dòng)四】實(shí)驗(yàn)問題探究若用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料,要取菠菜葉的下表皮(稍帶些葉肉)。為什
7、么?為什么觀察葉綠體的臨時(shí)裝片時(shí)要始終保持有水狀態(tài)?胞質(zhì)環(huán)流:細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體不是靜止不動(dòng)的,它會(huì)隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而運(yùn)動(dòng)。可以葉綠體為參照物觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向和速度。不選取植物細(xì)胞作為觀察線粒體材料的原因是什么?在觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中,必須漱凈口腔,目的是? (2)材料用具:新鮮的蘚類的葉、黑藻葉、菠菜葉;人口腔上皮細(xì)胞(3)實(shí)驗(yàn)步驟觀察葉綠體 觀察線粒體第2節(jié) 細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(二)二、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合合作探究蠶的絲腺細(xì)胞在5齡的初期主要是細(xì)胞本身增大,這時(shí)細(xì)胞質(zhì)中的核糖體多為游離的,而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)很貧乏。但到5齡的后半期,腺細(xì)胞開始大量合成和分泌絲心蛋白時(shí),則核糖體都與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)合,形成
8、發(fā)達(dá)的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化?絲心蛋白的合成與分泌和這種變化又有什么關(guān)系呢?閱讀教材P48資料分析分泌蛋白的合成和運(yùn)輸,小組合作討論下列問題。同位素3H具有放射性,為一種示蹤元素,用示蹤元素標(biāo)記的化合物,化學(xué)性質(zhì)不變,可以根據(jù)這種化合物的放射性,對(duì)有關(guān)的一系列化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行追蹤,這種科學(xué)研究方法叫做“同位素示蹤技術(shù)”。1.舉例說明哪些蛋白質(zhì)是分泌蛋白,分泌蛋白是在哪里合成的?2.分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外,經(jīng)過了哪些細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)?嘗試描述分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程。3.分泌蛋白合成和分泌的過程中需要能量嗎?能量由哪里提供?【歸納提煉】分泌蛋白合成、加工和分泌的過程【判斷】(1)分泌
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