《高中生物第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)3.2細胞器_系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學案2新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)3.2細胞器_系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學案2新人教版必修1.doc（9頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第3章 細胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié) 細胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作（第1課時）【學習目標】。舉例說出幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能?！緦W習重點】幾種主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能【學習難點】幾種主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能?！緦W習新知】學習任務一 細胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)自主學習閱讀教材P47，完成以下內(nèi)容：活動1 說出細胞質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)?；顒? 列舉細胞質(zhì)基質(zhì)的組成成分，并寫出細胞質(zhì)基質(zhì)的功能?；顒? 了解細胞骨架的功能學習任務二 細胞器之間的分工活動1 閱讀教材P44，指出將各種細胞器分離出來常用的方法，并試著解釋其原理。活動2 觀察課本P45圖3-3、3-4并結(jié)合“旁欄思考”所涉及的內(nèi)容，闡明線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)、功能及分布。活動3 觀

2、察課本P45圖3-5 、P46 圖3-6，閱讀相關(guān)文字比較內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、溶酶體、液泡、中心體功能及分布，并能在細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖中指出相應結(jié)構(gòu)。自學檢測1下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述中，錯誤的是 （ ） 飛翔鳥類的胸肌細胞中，線粒體數(shù)量比不飛翔鳥類的多細胞生命活動所需能量全部由線粒體提供新生細胞含線粒體多于衰老細胞 植物細胞都能進行光合作用葉綠體是進行光合作用的場所，故沒有葉綠體的細胞不能進行光合作用硅肺是由于線粒體不正常造成的 A B C D2. 在細胞的結(jié)構(gòu)中，被稱為“蛋白質(zhì)合成和加工車間”和“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”的細胞器分別是 ( ) A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C核糖

3、體、核糖體 D高爾基體、核糖體3.下列關(guān)于溶酶體的敘述中，錯誤的是 ( ) A是細胞的消化車間，內(nèi)部含有多種水解酶 B能分解衰老、損傷的細胞器 C被溶酶體分解后的產(chǎn)物都排出細胞外 D能吞噬并殺死侵入細胞的病菌【總結(jié)提升】回顧各細胞器的結(jié)構(gòu)、功能、分布，完成細胞器之間的比較含有雙層膜的細胞器含有單層膜的細胞器無膜的細胞器與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器與蛋白質(zhì)合成、加工直接有關(guān)的細胞器含有DNA的細胞器植物細胞特有的細胞器高等動物和低等植物特有的細胞器動植物細胞都有，但功能不同的細胞器真、原核生物都有的細胞器【鞏固達標】1. 下列有關(guān)細胞的敘述正確的是 ( )A葉綠體是植物進行光合作用的場所，因此能進行光

4、合作用的細胞都應該含有葉綠體B同一生物體內(nèi)細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，主要是細胞器的種類和數(shù)量不同，根本原因還是細胞中遺傳物質(zhì)不同C原核細胞都沒有成形的細胞核，沒有具膜結(jié)構(gòu)的細胞器，但都有核糖體D活細胞中大部分的化學反應是在各種細胞器中完成的2. 最能體現(xiàn)細胞與細胞之間功能差異的是 ( ) A細胞核的大小和數(shù)量 B細胞器的種類和數(shù)量C細胞膜上的載體的種類和數(shù)量 D.細胞的大小和形狀3.在真核細胞中，與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動有關(guān)，而且能維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的是 ( ) A細胞膜 B.細胞壁 C細胞核 D細胞骨架4.煙草含有的煙堿(尼古丁)主要

5、存在于煙草細胞的哪一部分 ( ) A細胞膜 B線粒體 C細胞核 D液泡5. 請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖A屬于 (填“植物”或“動物”)細胞，其主要依據(jù)是 。(2)圖A中的功能是對來自 的蛋白質(zhì)進行 、 和 。(3)圖A中所指的是 ，它是細胞合成 的場所。(4)圖B中是 ，它是細胞進行 的主要場所。(5)圖B中有三種細胞器未標上編號，請你用、分別給予標上，并寫上它們的名稱： ， ， 。自自學檢測1B 2A 3C 【鞏固達標】1C 2 B 3D 4D 5 (1)動物 無細胞壁和液泡，有中心體 (2) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 加工 分類 包裝 (3)核糖體 蛋白質(zhì) (4)線粒體 有氧呼吸 (5)葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 液

6、泡 標號如圖所示第3章 細胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié) 細胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作（第2課時）【學習目標】 1制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。 2簡述生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。 3.討論細生物膜結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性、部分與整體的統(tǒng)一性?！緦W習重點】1.細胞器之間的協(xié)調(diào)配合 2.生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【學習難點】1.細胞器之間的協(xié)調(diào)配合2.制作臨時裝片，使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。【學習新知】學習任務一 用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體自主學習活動1 閱讀教材P47實驗，完成以下內(nèi)容：1明確觀察葉綠體、線粒體的實驗材料及所需染色劑 (1)觀察葉綠體時選用的材料為 。葉綠體呈現(xiàn) 色，容易觀察，不

7、需染色。 (2)觀察線粒體時選用的材料為 。由于線粒體接近無色，所以觀察時需要 ， 是專一性染線粒體的活細胞染料，可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn) 色，而細胞質(zhì)接近于無色。2. 描述葉綠體和線粒體的形態(tài)和分布 (1)葉綠體分布于 細胞中，圍繞 而散亂分布，呈 形。 (2)線粒體分布于 細胞中，呈 形。自學檢測1. 關(guān)于觀察葉綠體的形態(tài)和分布的實驗中，下列說法正確的是 （ ）A選用含葉綠體少而小的細胞來觀察B活細胞中，細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動的C選用含葉綠體大而少的細胞來觀察D制片時葉片應保持干燥2. 用顯微鏡觀察細胞中的線粒體時，下列說法正確的是 （ ）A健那綠染色劑不能通過細胞膜B健那綠能使

8、線粒體染成藍綠色而不能使細胞質(zhì)染色C健那綠能使細胞質(zhì)染成藍綠色而不能使線粒體染色D線粒體普遍存在于植物細胞和動物細胞中，故可選任意材料進行觀察 學習任務二 細胞器之間的協(xié)調(diào)配合閱讀教材P48分泌蛋白的合成和運輸，完成以下內(nèi)容：活動1 說出蛋白質(zhì)的合成、加工、分泌和運輸?shù)郊毎庑枰切┘毎?？活? 結(jié)合活動1，描述分泌蛋白合成和運輸?shù)倪^程，并體會高爾基體在其中的重要作用。自學檢測3.下列結(jié)構(gòu)中不可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接相連的是 （ ） A.線粒體 B.核糖體 C.高爾基體 D.核膜4.胰島細胞中與胰島素合成與分泌有關(guān)的細胞器包括 （ ）A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線

9、粒體C.核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體D.線粒體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體5.下圖表示胰腺細胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題： (1)如果圖示細胞是一個胰腺細胞，則酶原顆粒的合成場所是 ，對酶原顆粒進行加工和包裝的場所是 。(2)如果圖示細胞是一個汗腺細胞，則細胞中與胰腺細胞相比明顯減少的細胞器是 。 (3)酶原顆粒的合成與分泌說明各種生物膜在 是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體。學習任務三 細胞的生物膜系統(tǒng)閱讀教材P49并結(jié)合學過的知識，完成以下內(nèi)容：活動1 列舉出生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成，試著從組成成分、結(jié)構(gòu)、功能的角度分析，可將以上結(jié)構(gòu)視為同一系統(tǒng)研究的原因活動2 簡述生物膜系統(tǒng)的功能

10、，活動3 閱讀P49“相關(guān)信息”和P50“與社會的聯(lián)系”了解生物膜在制藥及疾病治療中的應用。自學檢測6組成生物膜系統(tǒng)的生物膜是指 （ ） A.在結(jié)構(gòu)上直接相連的生物膜 B.細胞內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)，包括細胞器膜、核膜和細胞膜C.具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器 D.細胞內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)，包括細胞器膜和核膜7.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是 （ ） A細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境B細胞內(nèi)許多重要的化學反應都是在生物膜上進行的C細胞膜把細胞器分隔開，保證細胞生命活動高效、有序地進行D廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點【總結(jié)提升】構(gòu)建本節(jié)課知識網(wǎng)絡【鞏固達標】1.從某腺體的細胞中，提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，

11、放人含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件。很快連續(xù)取樣，并分離核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。測定標記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的情況，結(jié)果如圖222所示。請回答：(1)放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積，最可能的解釋是 。(2)放射性氨基酸繼在核糖體上積累之后，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn)，且數(shù)量不斷增多，最可能的解釋是 。(3)實驗中，培養(yǎng)液相當于細胞中的 。2右圖是動物某分泌細胞。向細胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標記的氨基酸，一段時間后，在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請回答下列問題( 內(nèi)填序號)：(1)請舉例寫出3種分泌蛋白質(zhì)： 、 、 。(2)放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的 。(填序號)(3)的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在 上的 合成的。(4)圖中是 ，在細胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇。(5)分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中，需要的能量主要是由 提供的。自學檢測1C 2B 3C 4 B 5.(1)2核糖體 3 高爾基體 (2)核糖體 (3)結(jié)構(gòu)和功能6B 7C【鞏固達標】1.(1)核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所 (2)蛋白質(zhì)進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中 (3)細胞質(zhì)基質(zhì)2.(1)消化酶 抗體 胰島素(或生長激素) (2) (3) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 (4)囊泡 (5) 線粒體