《2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第三章 牛頓運(yùn)動定律 第1講 牛頓第一定律 牛頓第三定律課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第三章 牛頓運(yùn)動定律 第1講 牛頓第一定律 牛頓第三定律課件.ppt（51頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第1講牛頓第一定律牛頓第三定律,第三章牛頓運(yùn)動定律,內(nèi)容索引,基礎(chǔ) 知識梳理,命題點(diǎn)一 牛頓第一定律的理解和應(yīng)用,命題點(diǎn)二 牛頓第三定律的理解和應(yīng)用,命題點(diǎn)三 “轉(zhuǎn)移研究對象法”在受力分析中的應(yīng)用,課時(shí)作業(yè),基礎(chǔ)知識梳理,1,一、牛頓第一定律慣性 1.牛頓第一定律 (1)內(nèi)容：一切物體總保持 狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài). (2)意義：揭示了物體的固有屬性：一切物體都有 ，因此牛頓第一定律又叫 定律； 揭示了力與運(yùn)動的關(guān)系：力不是 物體運(yùn)動的原因，而是 物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，即力是產(chǎn)生 的原因.,勻速直線運(yùn)動,慣性,慣性,維持,改變,加速度,2.慣性 (1)定義：物體具

2、有保持原來 狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì). (2)量度： 是慣性大小的唯一量度， 的物體慣性大，_的物體慣性小. (3)普遍性：慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，與物體的運(yùn)動情況和受力情況 .,勻速直線運(yùn)動,質(zhì)量,質(zhì)量大,質(zhì)量小,無關(guān),判斷下列說法是否正確. (1)牛頓第一定律不能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.( ) (2)在水平面上滑動的木塊最終停下來，是因?yàn)闆]有外力維持木塊運(yùn)動的結(jié)果.( ) (3)物體運(yùn)動時(shí)受到慣性力的作用.( ) (4)物體勻速運(yùn)動時(shí)才有慣性，加速時(shí)沒有慣性.( ),二、牛頓第三定律 1.作用力和反作用力：兩個(gè)物體之間的作用總是 的，一個(gè)物體對另一個(gè)物體施加了力，后一個(gè)物體同時(shí)對前一個(gè)物

3、體也施加力. 2.內(nèi)容：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向 、作用在 . 3.表達(dá)式：FF.,相互,相反,同一條直線上,由于作用力與反作用力大小相等、方向相反，所以作用效果可以抵消，合力為零，這種認(rèn)識對嗎？,答案,不對.,解析,作用力與反作用力作用在兩個(gè)物體上，不可相互抵消.,1.(人教版必修1P70第1至3題改編)(多選)下面對牛頓第一定律和慣性的分析正確的是 A.飛機(jī)投彈時(shí)，如果當(dāng)目標(biāo)在飛機(jī)的正下方時(shí)投下炸彈，能擊中目標(biāo) B.地球自西向東自轉(zhuǎn)，你向上跳起來后，還會落到原地 C.安全帶的作用是防止汽車剎車時(shí)由于慣性作用發(fā)生危險(xiǎn) D.有的同學(xué)說，向上拋出的物體，在空中向上運(yùn)動時(shí)，

4、肯定受到了向上 的作用力,答案,2.(人教版必修1P82做一做改編)(多選)用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(DIS)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)，把兩個(gè)測力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果(如圖所示)，分析兩個(gè)力傳感器的相互作用隨著時(shí)間變化的曲線，以下結(jié)論正確的是 A.作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生 B.作用力與反作用力作用在同一物體上 C.作用力與反作用力大小相等 D.作用力與反作用力方向相反,答案,3.手拿一個(gè)錘頭敲在一塊玻璃上把玻璃打碎了.對于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是 A.錘頭敲玻璃的力大于玻璃對錘頭的作用力，所以玻璃才碎裂 B.錘頭受到的力大于玻璃受到的力，只是由于錘頭能夠

5、承受比玻璃更大 的力才沒有碎裂 C.錘頭和玻璃之間的作用力應(yīng)該是等大的，只是由于錘頭能夠承受比玻 璃更大的力才沒有碎裂 D.因?yàn)椴磺宄N頭和玻璃的其他受力情況，所以無法判斷它們之間的相 互作用力的大小,答案,4.(粵教版必修1P71第1題)沼澤的下面蘊(yùn)藏著豐富的泥炭，泥炭是沼澤地積累的植物殘?bào)w，它的纖維狀和海綿狀的物理結(jié)構(gòu)導(dǎo)致人在其表面行走時(shí)容易下陷.若人下陷的過程是先加速后勻速運(yùn)動，下列判斷正確的是 A.加速運(yùn)動時(shí)人對沼澤地的壓力大于沼澤地對他的支持力 B.加速運(yùn)動時(shí)人對沼澤地的壓力小于沼澤地對他的支持力 C.人對沼澤地的壓力先大于后等于沼澤地對他的支持力 D.人對沼澤地的壓力大小總等于沼澤

6、地對他的支持力,答案,命題點(diǎn)一 牛頓第一定律的理解和應(yīng)用,2,(2014北京理綜19)伽利略創(chuàng)造性的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展.利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn)：小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動，并沿右側(cè)斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí)，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3.根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比，可以得到的最直接的結(jié)論是 A.如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置 B.如果小球不受力，它將一直保持勻速運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài) C.如果小球受到力的作用，它的運(yùn)動狀態(tài)將發(fā)生改變 D.小球受到的力一定時(shí)，質(zhì)量越大，它的

7、加速度越小,【例1】,答案,分析,題眼,(多選)一汽車在路面情況相同的公路上沿直線行駛，下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行位移的討論，正確的是 A.車速越大，它的慣性越大 B.質(zhì)量越大，它的慣性越大 C.車速越大，剎車后滑行的位移越長 D.車速越大，剎車后滑行的位移越長，所以慣性越大,【例2】,答案,解析,要理解質(zhì)量是慣性大小的唯一決定因素，所以選項(xiàng)B正確，A錯(cuò)誤. 根據(jù)v2v022ax，所以車速越大，其滑行位移越大，而與其慣性大小無關(guān)，所以選項(xiàng)C正確，D錯(cuò)誤.,1.(多選)伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)和理想實(shí)驗(yàn)，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ).早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法，其中

8、正確的是 A.物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性 B.沒有力的作用，物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài) C.行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動的性質(zhì)是慣性 D.運(yùn)動物體如果沒有受到力的作用，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動,答案,2.(多選)如圖所示，在勻速前進(jìn)的磁懸浮列車?yán)?，小明將一小球放在水平桌面上，且小球相對桌面靜止.關(guān)于小球與列車的運(yùn)動，下列說法正確的是 A.若小球向前滾動，則磁懸浮列車在加速前進(jìn) B.若小球向后滾動，則磁懸浮列車在加速前進(jìn) C.磁懸浮列車急剎車時(shí)，小球向前滾動 D.磁懸浮列車急剎車時(shí)，小球向后滾動,答案,3.關(guān)于慣性的大小，下列說法中正確的是 A.高速運(yùn)動的物體不容易停下來，所以物體運(yùn)動速

9、度越大，慣性越大 B.用相同的水平力分別推放在地面上的兩個(gè)材料不同的物體，則難以推 動的物體慣性大 C.兩個(gè)物體只要質(zhì)量相同，那么慣性的大小就一定相同 D.在月球上舉重比在地球上容易，所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上 慣性小,答案,4.某同學(xué)為了取出如圖所示羽毛球筒中的羽毛球，一只手拿著球筒的中部，另一只手用力擊打羽毛球筒的上端，則 A.此同學(xué)無法取出羽毛球 B.羽毛球會從筒的下端出來 C.羽毛球筒向下運(yùn)動過程中，羽毛球受到向上的摩擦力才會 從上端出來 D.該同學(xué)是在利用羽毛球的慣性,答案,解析,羽毛球筒被手擊打后迅速向下運(yùn)動，而羽毛球具有慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以會從筒的上端出來，D正確

10、.,命題點(diǎn)二 牛頓第三定律的理解和應(yīng)用,3,1.相互作用力的特點(diǎn)：“三同、三異、三無關(guān)”. (1)三同 (2)三異 (3)三無關(guān),同大小 同時(shí)產(chǎn)生、變化、消失 同性質(zhì),反向 異體，即作用力、反作用力作用在不同物體上 不同效果,與物體的種類無關(guān) 與相互作用的兩物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān) 與是否和其他物體相互作用無關(guān),2.一對平衡力與作用力、反作用力的不同點(diǎn)：,(多選)如圖所示，用水平力F把一個(gè)物體緊壓在豎直墻壁上靜止，下列說法中正確的是 A.水平力F跟墻壁對物體的彈力是一對作用力與反作用力 B.物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對平衡力 C.水平力F與物體對墻壁的壓力是一對作用力與反作用力 D.物體對

11、墻壁的壓力與墻壁對物體的彈力是一對作用力與 反作用力,【例3】,答案,解析,分析,題眼,題眼,5.某人用繩子將一桶水從井內(nèi)向上提的過程中，不計(jì)繩子的重力，以下說法正確的是 A.只有在桶勻速上升過程中，繩子對桶的拉力才等于桶對繩子的拉力 B.桶加速上升的過程中，繩子對桶的拉力大于桶對繩子的拉力 C.桶加速上升的過程中，繩子對桶的拉力等于桶對繩子的拉力 D.桶減速向上運(yùn)動的過程中，繩子對桶的拉力小于桶對繩子的拉力,答案,6.(多選)用手托著一塊磚，開始時(shí)靜止不動，后來手突然向上加速運(yùn)動，下列判斷正確的是 A.靜止時(shí)，磚受到的支持力等于磚的重力 B.加速時(shí)，磚對手的壓力大于磚的重力 C.靜止時(shí)，磚受

12、到的支持力等于磚對手的壓力 D.加速時(shí)，磚受到的支持力大于磚對手的壓力,靜止時(shí)，重力與支持力是一對平衡力，大小相等，A正確； 不論靜止還是加速，支持力和壓力都是一對相互作用力，大小相等，故C正確，D錯(cuò)誤； 加速時(shí)，支持力大于重力，則壓力大于重力，故B正確.,答案,解析,命題點(diǎn)三 “轉(zhuǎn)移研究對象法”在受力分析中的應(yīng)用,4,1.“轉(zhuǎn)移研究對象法”在受力分析中的應(yīng)用，其本質(zhì)是牛頓第三定律的應(yīng)用. 2.由于作用力與反作用力的關(guān)系，當(dāng)待求的某個(gè)力不容易求時(shí)，可先求它的反作用力，再反過來求待求力.如求壓力時(shí)，可先求支持力.,建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料.質(zhì)量為70.0 kg的工人站在水平地面

13、上，通過定滑輪將20.0 kg的建筑材料以1.0 m/s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及兩者間的摩擦， 求：地面受到的壓力和摩擦力的大小. ( g 取10 m/s2， sin 530.8，cos 530.6),【例4】,解析,答案,524 N132 N,分析,建筑材料受力分析如圖甲所示 F1mgma F1220 N 因此繩對人的拉力F2F1220 N 工人受力分析如圖乙所示 F2cos 53Ff F2sin 53FNMg FN524 N，F(xiàn)f132 N 由牛頓第三定律得：人對地面的壓力大小為524 N， 地面受到的摩擦力大小為132 N.,7.如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角

14、為的斜面體上，斜面體置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物體使其沿斜面向下勻速運(yùn)動，斜面體始終靜止，則下列說法正確的是 A.地面對斜面體的摩擦力大小為Fcos B.地面對斜面體的支持力為(Mm)g C.物體對斜面體的摩擦力的大小為F D.斜面體對物體的作用力豎直向上,答案,分析,課時(shí)作業(yè),5,1.(多選)科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用.下列說法符合歷史事實(shí)的是 A.亞里士多德認(rèn)為，必須有力作用在物體上，物體的運(yùn)動狀態(tài)才會改變 B.伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論：一旦物體具有一定速度，如果它 不受力，它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去 C.笛卡兒指出：如果運(yùn)動中的物體沒有受

15、到力的作用，它將繼續(xù)以同一 速度沿同一直線運(yùn)動，既不停下來也不偏離原來的方向 D.牛頓認(rèn)為，物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,亞里士多德認(rèn)為物體的運(yùn)動需要力來維持，A錯(cuò)誤； 伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出：一旦物體具有某一速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去，B正確； 笛卡兒指出：如果運(yùn)動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動，既不停下來也不偏離原來的方向，C正確； 由牛頓第一定律知，D正確.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,2.一列以速度v勻速行駛的列

16、車內(nèi)有一水平桌面，桌面上A處有一相對桌面靜止的小球.由于列車運(yùn)動狀態(tài)的改變，車廂中的旅客發(fā)現(xiàn)小球沿如圖(俯視圖)中的虛線從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，則說明列車是減速且在向南拐彎的圖是,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,由于列車原來做勻速運(yùn)動，小球和列車保持相對靜止，現(xiàn)在列車要減速，由于慣性小球必向前運(yùn)動，C、D錯(cuò)； 又因列車要向南拐彎，由做曲線運(yùn)動的條件知列車要受到向南的力的作用，即桌子受到向南的力的作用，所以小球相對桌面向北運(yùn)動，A對，B錯(cuò).,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,3.如圖所示，在一輛表面光滑且足夠長的小車上，有質(zhì)量為m1和m

17、2的兩個(gè)小球(m1m2)隨車一起勻速運(yùn)動，當(dāng)車突然停止時(shí)， 若不考慮其他阻力，則兩個(gè)小球 A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.無法確定,因小車表面光滑，因此小球在水平方向上沒有受到外力作用，原來兩球與小車有相同的速度，當(dāng)車突然停止時(shí)，由于慣性，兩小球的速度將不變，所以不會相碰.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,4.“嚴(yán)禁超載，嚴(yán)禁超速，嚴(yán)禁疲勞駕駛”是預(yù)防車禍的有效辦法.下列說法正確的是 A.汽車超速會增大汽車的慣性 B.汽車超載會減小汽車的剎車距離 C.疲勞駕駛會縮短司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間 D.汽車超載會增大汽車的慣性,答案,1,2,3,4,5,

18、6,7,8,9,10,11,12,13,5.從正在加速上升的氣球上落下一個(gè)物體，在物體剛離開氣球的瞬間，下列說法正確的是 A.物體向下做自由落體運(yùn)動 B.物體向上運(yùn)動，加速度向上 C.物體向上運(yùn)動，加速度向下 D.物體向上還是向下運(yùn)動，要看物體離開氣球時(shí)的速度,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,6.一物體受繩的拉力作用由靜止開始前進(jìn)，先做加速運(yùn)動，然后做勻速運(yùn)動，最后改做減速運(yùn)動，則下列說法中正確的是 A.加速前進(jìn)時(shí)，繩拉物體的力大于物體拉繩的力 B.減速前進(jìn)時(shí)，繩拉物體的力小于物體拉繩的力 C.只有勻速前進(jìn)時(shí)，繩拉物體的力與物體拉繩的力大小相等 D.不管物體如

19、何前進(jìn)，繩拉物體的力與物體拉繩的力大小總相等,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,7.如圖所示，用細(xì)繩把小球懸掛起來，當(dāng)小球靜止時(shí)，下列說法中正確的是 A.小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對作用力和反作用力 B.小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對作用力和反作用力 C.小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對平衡力 D.小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對平衡力,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,8.汽車?yán)宪囋谄街钡墓飞线\(yùn)動，下列說法中正確的是 A.汽車能拉著拖車前進(jìn)是因?yàn)槠噷ν宪嚨睦Υ笥谕宪噷ζ嚨睦?B.汽車先

20、對拖車施加拉力，然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力 C.勻速前進(jìn)時(shí)，汽車對拖車的拉力等于拖車向后拉汽車的力；加速前進(jìn) 時(shí)，汽車對拖車的拉力大于拖車向后拉汽車的力 D.拖車加速前進(jìn)，是因?yàn)槠噷ν宪嚨睦Υ笥诘孛鎸ν宪嚨哪Σ磷枇?答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,汽車對拖車的拉力與拖車對汽車的拉力是作用力與反作用力，作用力和反作用力總是等大反向，選項(xiàng)A錯(cuò)誤； 作用力和反作用力具有同時(shí)性，選項(xiàng)B錯(cuò)誤； 作用力和反作用力總是等大反向，不管是勻速前進(jìn)還是加速前進(jìn)，汽車對拖車的拉力與拖車向后拉汽車的力都是等大反向，選項(xiàng)C錯(cuò)誤； 對拖車受力分析，拖車受汽車對拖車的拉力，地面對

21、拖車的摩擦阻力，故加速前進(jìn)是因?yàn)槠噷ν宪嚨睦Υ笥诘孛鎸ν宪嚨哪Σ磷枇?，選項(xiàng)D正確.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,9.下列關(guān)于作用力和反作用力的說法正確的是 A.物體先對地面產(chǎn)生壓力，然后地面才對物體產(chǎn)生支持力 B.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力互相平衡 C.人推車前進(jìn)，人對車的作用力大于車對人的作用力 D.物體在地面上滑行，不論物體的速度多大，物體對地面的摩擦力與地 面對物體的摩擦力始終大小相等,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，物體對地面產(chǎn)生壓力的同時(shí)地面對物體產(chǎn)生支

22、持力，選項(xiàng)A錯(cuò)誤； 物體對地面的壓力和地面對物體的支持力作用在不同的物體上，作用效果不能平衡，不能合成，選項(xiàng)B錯(cuò)誤； 人推車前進(jìn)，人對車的作用力與車對人的作用力是作用力與反作用力，大小相等，方向相反，選項(xiàng)C錯(cuò)誤； 物體在地面上滑行，不論物體的速度多大，物體對地面的摩擦力與地面對物體的摩擦力始終大小相等，選項(xiàng)D正確.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,10.(多選)2014年8月18日11時(shí)15分，中國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號運(yùn)載火箭成功發(fā)射高分二號衛(wèi)星，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，關(guān)于這次衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正確的是 A.火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生

23、一個(gè)反作用力，從 而讓火箭獲得了向前的推力 B.火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力，空氣的反作用力使火箭 獲得飛行的動力 C.火箭飛出大氣層后，由于沒有了空氣，火箭雖然向后噴氣，但也無法 獲得前進(jìn)的動力 D.衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道之后，與地球之間仍存在相互作用,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,火箭升空時(shí)，其尾部向下噴氣，火箭箭體與被噴出的氣體是一對相互作用的物體，火箭向下噴氣時(shí)，噴出的氣體同時(shí)對火箭產(chǎn)生向上的反作用力，即火箭上升的推力，此推力并不是由周圍的空氣對火箭的反作用力提供的，因而與是否飛出大氣層、是否在空氣中飛行無關(guān)，故選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤，A正確； 當(dāng)

24、衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道后，衛(wèi)星與地球之間仍然存在著相互吸引力，即地球吸引衛(wèi)星，衛(wèi)星也吸引地球，這是一對作用力與反作用力，故選項(xiàng)D正確.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,11.下列說法中正確的是 A.人走路時(shí)，地對腳的力大于腳蹬地的力，所以人才往前走 B.只有你站在地上不動時(shí)，你對地面的壓力和地面對你的支持力才是大 小相等、方向相反 C.物體A靜止在物體B上，A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的100倍，而A作用于B的力 的大小等于B作用于A的力的大小 D.以卵擊石，石頭沒損壞而雞蛋破了，這是因?yàn)槭^對雞蛋的作用力大 于雞蛋對石頭的作用力,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1

25、1,12,13,12.如圖所示，用細(xì)線將A物體懸掛在頂板上，B物體放在水平地面上.A、B間有一勁度系數(shù)為100 N/m的輕彈簧，此時(shí)彈簧伸長了2 cm.已知A、B兩物體的重力分別是3 N和5 N.則細(xì)線的拉力及B對地面的壓力分別是 A.8 N和0 N B.5 N和7 N C.5 N和3 N D.7 N和7 N,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,對A由平衡條件得FTGAkx0，解得FTGAkx3 N1000.02 N5 N，對B由平衡條件得kxFNGB0，解得FNGBkx5 N1000.02 N3 N，由牛頓第三定律得B對地面的壓力是3 N，故選項(xiàng)C正確.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,13.如圖所示，傾角為的斜面體放在水平地面上，質(zhì)量為m的光滑小球放在墻與斜面體之間處于平衡狀態(tài)，求小球?qū)π泵骟w的壓力大小和地面對斜面體的摩擦力大小.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,小球受力分析如圖甲所示，由平衡條件得： 豎直方向：FN1cos mg0 水平方向：FN2FN1sin 0 對整體受力分析如圖乙所示， 由平衡條件得： 水平方向：FfFN20 Ffmgtan 由牛頓第三定律得小球?qū)π泵骟w的壓力為,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,