《二年級數(shù)學(xué)下冊 第7章 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 4 10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級數(shù)學(xué)下冊 第7章 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 4 10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識課件 新人教版.ppt（16頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、1.填一填。,（1）（ ）個十是一百，10個一百是（ ） （2） 408是由（ ）個百、（ ）個一組成的； 480是由（ ）個（ ）和（ ）個（ ）組成。,2.數(shù)一數(shù)。,（1）從八百八十起，一十一十地數(shù)到一千。 （2）數(shù)小正方體個數(shù)。下面有多少個小正方體？你是怎么知道的？,10,1000,4,8,4,百,8,十,南京長江大橋公路橋長4589米，鐵路橋長6772米。,南京長江大橋真壯觀呀！,下面的數(shù)怎樣讀？,下面我們就一起來 認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)。,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，以舊引新,一千、,二千、,三千、,四千、,五千、,六千、,七千、,八千、,九千、,一萬。,一千一千地數(shù)， 10個一千是一萬。,9個一千再添上

2、1個一千是一萬。,一、數(shù)數(shù)，認(rèn)識計數(shù)單位“萬”,二、活動展開，探究新知,個 位,十 位,百 位,千 位,萬 位,二、整理數(shù)位順序表,說一說你們已經(jīng)認(rèn)識了哪些數(shù)位。,二、活動展開，探究新知,8,9,4,3,0,9,4,8,0,1,0,0,0,讀作：八百九十四,讀作：叁百零九,讀作：四百八十,讀作：一千,三、在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù),（1）從一千起，一個一個地數(shù)到一千零二十。,一千、,一千零一、,一千零二、,一千零三、,一千零四、,一千零五、,一千零六、,一千零七、,一千零九、,一千零八、,一千零一十、,一千零一十一、,一千零一十二、,一千零一十三、,一千零一十四、,一千零一十五、,一千零一十六、,

3、一千零一十七、,一千零一十八、,一千零一十九、,一千零二十。,二、活動展開，探究新知,（2）從四千九百八十起，一十一十地數(shù)到五千零三十。,四千九百八十、,四千九百九十、,五千,五千零一十、,五千零二十、,五千零三十,三、在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù),二、活動展開，探究新知,（3）從八千七百起，一百一百地數(shù)到九千二百。,八千七百、,八千八百、,八千九百、,九千、,九千一百、,九千二百、,三、在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù),二、活動展開，探究新知,1000,1000,圖中有二千四百五十八顆星星。,四、數(shù)的組成,圖中有多少顆星星？,10個100就1000， 這些星星比1000多 得多。,二、活動展開，探究新知,這

4、個數(shù)是由（ ）個千、（ ）個百、（ ）個十和（ ）個一組成的。,2,4,5,8,用小正方體表示二千四百五十八。,把這個數(shù)在計數(shù)器上表示出來。,四、數(shù)的組成,二、活動展開，探究新知,1. 有多少張明信片？,三、實踐應(yīng)用，內(nèi)化新知,有三千二百五十四張明信片。,2. 在計數(shù)器上表示出下面各數(shù)，并說一說它們的組成。,六千三百八十,三千二百一十九,二千三百零八,三、實踐應(yīng)用，內(nèi)化新知,3.游戲活動,游戲規(guī)則： 從一千七百六十五開始，先一個一個地數(shù)，數(shù)到整十?dāng)?shù)時，開始一十一十地數(shù)，數(shù)到整百數(shù)時，一百一百地數(shù)，數(shù)到整千數(shù)時，一千一千地數(shù)，數(shù)到一萬。,三、實踐應(yīng)用，內(nèi)化新知,1.總結(jié)：這節(jié)課你學(xué)了哪些知識？ 2.延伸：我們認(rèn)識了個、十、百、千和萬，以后還會認(rèn)識更大的計數(shù)單位。,課本第87頁練習(xí)十七，第2題。,xx小學(xué) x年級x班,xxx,