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1、精品文檔就在這里-各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-C+程序設(shè)計報告書 課題名稱： 學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué) 號: 姓 名： 班 級： 指導(dǎo)老師： 成 績： 一、程序設(shè)計目的 本課程設(shè)計是在學(xué)習(xí)C+基本理論之后的實踐教學(xué)環(huán)節(jié).該實踐教學(xué)是軟件設(shè)計的綜合訓(xùn)練,包括問題分析、總體結(jié)構(gòu)設(shè)計、用戶界面設(shè)計、程序設(shè)計基本技能和技巧.要求學(xué)生在設(shè)計中逐步提高程序設(shè)計能力，培養(yǎng)科學(xué)的軟件工作方法。學(xué)生通過課程設(shè)計在下述各方面得到鍛煉：1能根據(jù)實際問題的具體情況，結(jié)合C+的基本理論和基本技巧，正確分析問題,并能設(shè)計出解決問題的有效算法與程序。2提高程序設(shè)計和調(diào)試能力.學(xué)生通過上

2、機實習(xí),驗證自己設(shè)計的算法和程序的正確性。學(xué)會有效利用基本調(diào)試方法，迅速找出程序代碼中的錯誤并且修改，進一步提高程序設(shè)計水平。二、 課程設(shè)計內(nèi)容學(xué)生信息包括:學(xué)號、姓名、年齡、性別、出生年月、電話、Email等,試設(shè)設(shè)計學(xué)生信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：（一） 系統(tǒng)以菜單方式工作（二）功能：1. 學(xué)生信息錄入功能（學(xué)生信息以文件保存）輸入2. 學(xué)生信息瀏覽功能輸出3. 查詢、排序功能-算法 按學(xué)號查詢按姓名查詢 4.學(xué)生信息的修改和刪除(可選項）三、課程總體設(shè)計（一）各項功能說明：（1）學(xué)生基本信息的錄入和保存：這部分的功能主要包括信息的錄入和保存.首先進入主菜單界面，按照界面的提示選擇進

3、入錄入信息功能，按照程序的提示分別錄入學(xué)生的學(xué)號、姓名、年齡、性別、出生年月、地址、電話、Email信息,在錄入信息的同時系統(tǒng)會自動緩沖存儲錄入的信息，并最終自動保存到文件名為stu。txt的文件中。輸入完畢后請按任意鍵可自動返回到主菜單界面.（2） 學(xué)生信息的瀏覽：此功能是將錄入并保存的學(xué)生信息讀出，并在屏幕中顯示出來。（3） 按學(xué)生的姓名或?qū)W號查詢此學(xué)生信息：此功能可以根據(jù)用戶輸入的要查詢的學(xué)生的姓名或?qū)W號查詢該生的信息并在屏幕上輸出該學(xué)生的所有信息.（4)刪除指定學(xué)生的信息：此功能可以根據(jù)用戶輸入的要刪除的學(xué)生的學(xué)號或姓名，在文件中刪除該生的所有信息。（5）退出系統(tǒng)，結(jié)束任務(wù)。（二）功能

4、如下圖所示:（四系統(tǒng)詳細設(shè)計 該程序采用類來處理學(xué)生所有的基本信息，如下所述: 1.包含的庫函數(shù)有： #include iostream include #include 2。定義的Student類為: class Student string name;/姓名 string number;/學(xué)號string age;/年齡string sex;/性別 string born；/出生年月string address;/地址string tell；/電話string email;/Emailpublic: void student(）;/構(gòu)造函數(shù),對信息初始化 void input(）;/錄入學(xué)

5、生信息 void save_new（);/保存學(xué)生信息 void output()；/輸出信息 void search（)；/按姓名或?qū)W號查詢信息 void del（）;/刪除想刪除的學(xué)生信息;1.主函數(shù)2.信息的輸入 3.瀏覽學(xué)生信息 4。按姓名或?qū)W號查詢信息 5刪除信息五。總結(jié) 通過本次課程設(shè)計懂得了，學(xué)習(xí)計算機語言知識，要不斷實踐，不斷學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，特別是課堂中沒有涉及的內(nèi)容要自主的去學(xué)習(xí)并學(xué)會運用。在今后的學(xué)習(xí)中我要加強自主學(xué)習(xí)的能力，加強動手能力。通過一星期的C+語言程序設(shè)計實習(xí),我們從中受益匪淺,并且對C+語言程序設(shè)計這一門課程有了更深一步的認識。在實習(xí)中，我們可以把這學(xué)期所學(xué)的理

6、論知識和實踐聯(lián)系起來,在所要開發(fā)的項目中漸漸成長.雖然我們對這些C+語言知識運用得還不是很熟練，但是相信我們也在滴水穿石地成長起來。發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，使我們從不足之處出發(fā),尋找新的學(xué)習(xí)方向。在課程設(shè)計中,我設(shè)計了一個學(xué)生信息管理系統(tǒng)，它基本滿足了界面友好，易于操作的要求，因此更利于用戶操作方便，運行簡易，從而達到對學(xué)生成績更加有效系統(tǒng)的管理，并且速度更快內(nèi)容更直接地達到用戶所想要的效果。在該軟件中我們實現(xiàn)了對學(xué)生信息的輸入和存取、讀取，對學(xué)生相關(guān)信息的刪除等，并且可以按學(xué)號查詢學(xué)生的相關(guān)信息等的功能.但軟件中仍然存在一些不足，例如在輸入有關(guān)學(xué)生的數(shù)據(jù)時名字沒有限定，插入新的學(xué)生信息

7、的程序還有待完善,菜單不美觀等。我一邊設(shè)計一邊探索,發(fā)現(xiàn)理論和實踐要充分地結(jié)合，是需要扎實的基本功的，這就表明學(xué)好基礎(chǔ)知識是理論付諸實踐的前提。在實習(xí)中我們學(xué)到了很多，希望在以后我們能充分利用這樣的機會充實自己,并希望這樣的機會能被更好更多地提供。六運行結(jié)果結(jié)果如下：1、 將程序進行初始化.2、 進入主菜單界面 如下圖： 主菜單界面界面顯示的是一個“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”，總的操作流程共五個方面：（1） 學(xué)生信息錄入（系統(tǒng)自動以文件形式保存）；（2） 瀏覽學(xué)生信息;（3） 按姓名或?qū)W號查詢信息;（4） 按姓名或?qū)W號刪除學(xué)生信息；（5） 退出菜單界面。最后是提示用戶做出要軟件進行怎樣功能運行的選擇。

8、3、 錄入學(xué)生信息：選擇菜單界面的第一個選擇，按Enter鍵進入此選擇界面，出現(xiàn)的界面如圖:進入錄入信息界面按照系統(tǒng)提示錄入信息:按系統(tǒng)提示錄入信息此時已錄入一位學(xué)生信息，系統(tǒng)自動將錄入的信息以stu.txt文件格式存儲。按Enter鍵返回主菜單,如需繼續(xù)錄入，則繼續(xù)選擇菜單界面的第一個選擇項.4。 瀏覽學(xué)生信息：選擇菜單界面第二個選擇,按Enter鍵進入此界面，則出現(xiàn)的界面如圖:所有學(xué)生信息界面上的圖即顯示的是瀏覽學(xué)生信息界面的內(nèi)容,它表示的是全部學(xué)生信息表，可按Enter鍵退出此界面，返回主菜單。5。按學(xué)號查詢學(xué)生信息，從菜單界面中選擇第三個選擇，按Enter鍵入，則出現(xiàn)如圖的界面；按學(xué)號查詢的學(xué)生的信息以上分別顯示的是按學(xué)號查詢的學(xué)生的信息。按Enter鍵退出此界面，返回主菜單。6。用學(xué)號或姓名從列表中刪除學(xué)生信息：從菜單界面中選擇第四個選擇，按Enter鍵入，則出現(xiàn)如圖的界面；按學(xué)號或姓名刪除的學(xué)生的信息按照輸入的學(xué)生的學(xué)號和姓名刪除該生信息,系統(tǒng)顯示該生信息已被刪除?？砂碋nter鍵退出此界面，返回主菜單。再選擇菜單界面第二個選擇,按Enter鍵進入此界面,則出現(xiàn)的界面如圖: 刪除后再瀏覽學(xué)生總信息-精品 文檔-