《2021年高考生物一輪復(fù)習(xí)第2單元生物與環(huán)境第4講生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)信息傳遞和穩(wěn)定性課時(shí)作業(yè)新人教版必修3.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021年高考生物一輪復(fù)習(xí)第2單元生物與環(huán)境第4講生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)信息傳遞和穩(wěn)定性課時(shí)作業(yè)新人教版必修3.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、必修三第二單元第四講時(shí)間：45min滿分：100分一、選擇題(每小題5分，共60分)1(2016莆田質(zhì)檢)在碳循環(huán)中，連通無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落的生物類群和生理作用分別是()生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者光合作用呼吸作用蒸騰作用化能合成作用A； B；C； D；答案B解析碳循環(huán)中，生產(chǎn)者通過(guò)光合作用或化能合成作用將CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物進(jìn)入生物群落，分解者則通過(guò)分解作用把有機(jī)物變成CO2返回?zé)o機(jī)環(huán)境。2(2016合肥質(zhì)檢)如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是()A過(guò)程代表綠色植物的光合作用，過(guò)程代表化能合成作用B圖中甲、乙、丙分別代表消費(fèi)者、生產(chǎn)者和分解者C物質(zhì)循環(huán)是指碳元素在甲、乙、丙間以有機(jī)物

2、的形式傳遞D圖中甲、乙、丙包含的所有種群共同構(gòu)成生物群落答案D解析由圖示信息可知，甲代表分解者，乙代表生產(chǎn)者，丙代表消費(fèi)者，過(guò)程代表光合作用和化能合成作用，過(guò)程代表呼吸作用；碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間進(jìn)行的循環(huán)；圖中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同構(gòu)成了生物群落。3(2016濟(jì)南模擬)如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖，圖中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，箭頭表示生理過(guò)程。下列相關(guān)敘述中，不正確的是 ()Ad過(guò)程代表光合作用，b過(guò)程代表呼吸作用B甲所示的營(yíng)養(yǎng)級(jí)在食物鏈中占有的碳元素最多C碳元素在甲、乙、丙之間以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞D碳元素可在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間反復(fù)利用答案A解析

3、甲、乙、丙分別表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，丁表示大氣中CO2庫(kù)，b、d分別表示光合作用、呼吸作用。4如圖是我國(guó)北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，箭頭表示碳傳遞方向，字母表示碳傳遞途徑。下列各項(xiàng)敘述不正確的是()A碳從植物體流入動(dòng)物體的主要形式是有機(jī)物Ba途徑是通過(guò)光合作用實(shí)現(xiàn)的，b、d、g途徑是通過(guò)呼吸作用實(shí)現(xiàn)的C碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行D如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量，則夏季a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為abce答案D解析據(jù)圖分析可知：a代表綠色植物通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物，b代表綠色植物呼吸作用消耗的有機(jī)物，c代表動(dòng)物同化的有機(jī)物，e代

4、表綠色植物流向分解者的有機(jī)物。在夏季，植物光合作用合成的有機(jī)物除了上述去路外，還應(yīng)有一部分留在植物體內(nèi)即未被利用的有機(jī)物，故abce。5(2016鄭州質(zhì)檢)據(jù)了解，野生揚(yáng)子鱷種群的雌、雄比例一般穩(wěn)定在51左右，這樣的性別比是由孵化時(shí)的溫度所決定的。繁殖季節(jié)雄性揚(yáng)子鱷發(fā)出“轟轟”的聲音，雌性揚(yáng)子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴位置。當(dāng)聲音大時(shí)，雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處，則產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實(shí)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞 ()A能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B影響生物種群的繁衍，維持種群數(shù)量的穩(wěn)定C維持生物體正常生命活動(dòng)，調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D對(duì)生物進(jìn)行自然選擇，促進(jìn)生物進(jìn)化答案

5、B解析根據(jù)題干信息可知，生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞能夠影響生物種群的繁衍，維持種群數(shù)量的穩(wěn)定。6(2016秦州模擬)下圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)及信息傳遞過(guò)程，則圖甲、乙、丙可依次表示()A能量流動(dòng)、碳的循環(huán)、信息傳遞B能量流動(dòng)、信息傳遞、碳的循環(huán)C碳的循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞D信息傳遞、能量流動(dòng)、碳的循環(huán)答案C解析圖甲表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)，圖乙表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，圖丙體現(xiàn)雙向性，因此為信息傳遞。7(2016宜春質(zhì)檢)分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖，不能得到的結(jié)論是()A物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)B能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落

6、和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返C能量的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量D碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的答案C解析生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量是指生產(chǎn)者總的同化量，的總和小于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量。8下圖為生態(tài)系統(tǒng)成分的模式圖，下列敘述不正確的是()A圖中的各成分之間均可以傳遞信息B生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系C無(wú)機(jī)環(huán)境發(fā)出的信息種類只能是物理信息D生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能答案C解析從圖中可以看出，生態(tài)系統(tǒng)的每種成分均能發(fā)出信息，也能接受信息，所以說(shuō)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的各種成分間均能進(jìn)行。信息傳遞的主要功能之一就是調(diào)整

7、種間關(guān)系。無(wú)機(jī)環(huán)境發(fā)出的信息可以是物理信息，也可以是一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)發(fā)出的化學(xué)信息，所以C錯(cuò)誤。9(2014天津卷，3)圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是()A兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系B兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成C城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低D流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽(yáng)能 答案A解析生態(tài)系統(tǒng)中的信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定；圖a和b中只能確定植物為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，而人和動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系不確定，無(wú)法判斷兩圖中有幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；任何生態(tài)系統(tǒng)(包括城市生態(tài)系統(tǒng))都具有一定的自我調(diào)

8、節(jié)能力，也具有一定的穩(wěn)定性；圖b中人和動(dòng)物的生命物質(zhì)總量明顯多于植物的生命物質(zhì)總量，僅生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能難以維系一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，必需有外來(lái)能量引入。10(2014江蘇卷，10)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述，正確的是()A富營(yíng)養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象，可以說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn)B生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來(lái)源只有太陽(yáng)能C食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中10%20%的能量會(huì)被分解者利用D無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用答案D解析本題考查物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的特點(diǎn)。富營(yíng)養(yǎng)化是指水體中N、P等物質(zhì)過(guò)度排放，導(dǎo)致水中的藻類植物大量繁殖，產(chǎn)生水華、赤潮等現(xiàn)象，這不是能量流動(dòng)的特點(diǎn)，能量流動(dòng)是單向

9、的逐級(jí)遞減的；生態(tài)系統(tǒng)中能量的來(lái)源主要來(lái)自太陽(yáng)能，也有部分來(lái)自化學(xué)能；食物鏈中相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是10%20%，而不是分解者利用的能量比例；物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是具有全球性，物質(zhì)在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間往返運(yùn)動(dòng)，多次利用。11(2016泰安模擬)如圖中的曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性(抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之和)，圖中兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能的正常范圍，當(dāng)受到外界干擾時(shí)就偏離正常范圍，偏離值為T時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后恢復(fù)到正常范圍所需的時(shí)間為S。TS表示曲線與正常范圍之間圍成的面積，可作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)。依圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A生態(tài)系統(tǒng)受到相同干擾時(shí)，T值越大，表示生態(tài)系

10、統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越小BS值越大，表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越大C在一定干擾范圍內(nèi)，TS值越大，表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越低D熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)如果有同樣的T值，則所受干擾程度一定不同答案B解析抵抗力穩(wěn)定性越大，受到相同程度的外界干擾時(shí)偏離正常范圍的距離即圖示的T值就越小，反之，T值就越大，故A項(xiàng)正確；恢復(fù)力穩(wěn)定性越大，遭到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的時(shí)間就越短，即圖示中S的距離越小，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；由于TS值越大，就意味著T值和S值均大，所以抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性就越小，故C項(xiàng)正確；由于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性大于草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，若所受干擾程度相同，則熱

11、帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的T值要小于草原生態(tài)系統(tǒng)的T值，若有相同的T值，則熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)所受的干擾程度肯定大于草原生態(tài)系統(tǒng)，故D項(xiàng)正確。12(2016鄭州模擬)如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性圖解，對(duì)此理解不正確的是()Aa為抵抗力穩(wěn)定性，b為恢復(fù)力穩(wěn)定性Ba為恢復(fù)力穩(wěn)定性，b為抵抗力穩(wěn)定性C恢復(fù)力穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度呈負(fù)相關(guān)D抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性呈負(fù)相關(guān)答案B解析生物種類越多、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。因此，一般情況下，恢復(fù)力穩(wěn)定性與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度呈負(fù)相關(guān)，且一般情況下，抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性也呈負(fù)相關(guān)。二、非選擇題(共40分)13(12分)(2015海南卷，2

12、8)回答下列關(guān)于紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題： (1)紅樹林具有調(diào)節(jié)氣候、保護(hù)海岸的作用。從生物多樣性價(jià)值的角度分析，這種作用所具有的價(jià)值屬于_(填“間接”或“潛在”)價(jià)值。(2)某紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)如圖所示。圖中A是一種氣體，B、C、D、E和F表示生物成分，箭頭表示碳流動(dòng)的方向。圖中A表示_，生物成分E表示_，生物成分F表示_，_表示初級(jí)消費(fèi)者。答案(1)間接(2)CO2生產(chǎn)者分解者C解析(1)紅樹林對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能，屬于間接價(jià)值。(2)雙向箭頭兩端分別為生產(chǎn)者和大氣中的CO2(無(wú)機(jī)環(huán)境)，分析圖示可知：A表示CO2，E表示生產(chǎn)者，F(xiàn)表示分解者，C表示初級(jí)消費(fèi)者。14(14分)某種植物

13、上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動(dòng)，乙昆蟲在夜晚活動(dòng)。甲昆蟲采食該種植物的葉片后，植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)上述現(xiàn)象中，X分別在_之間進(jìn)行傳遞。(2)影響甲昆蟲活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源，分別是_和_。影響乙昆蟲活動(dòng)的信息種類是_。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是_。(3)若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲天敵和乙昆蟲天敵數(shù)量的變化是_。答案(1)植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲(2)無(wú)機(jī)環(huán)境生物化學(xué)信息和物理信息(其他合理答案也可)

14、物理信息(其他合理答案也可)(3)甲昆蟲天敵數(shù)量增加，乙昆蟲天敵數(shù)量減少解析植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲，說(shuō)明X可以在植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲之間傳遞。生態(tài)系統(tǒng)的信息可以來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境，也可以來(lái)源于生物。影響乙昆蟲活動(dòng)的信息種類是化學(xué)信息和物理信息，蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息是物理信息。若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲天敵數(shù)量增加，乙昆蟲天敵數(shù)量減少。15(14分)同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)植物的落葉在土壤里會(huì)逐漸腐爛，形成腐殖質(zhì)。他們猜測(cè)落葉的腐爛是由于土壤微生物的作用，不同生態(tài)系統(tǒng)的土壤微生物分解能力不同，并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)首先要遵循的是_原則和_原則。(2)以帶有同種落葉的土壤為實(shí)驗(yàn)材料，均分為A和B。實(shí)驗(yàn)時(shí)A不做處理(自然狀態(tài))；B用塑料袋包好，放在60的恒溫箱中滅菌1小時(shí)。B處理的目的是_ _