2021春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8.1 冪的運(yùn)算《同底數(shù)冪的乘法》教案4 (新版)滬科版.doc
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1、同底數(shù)冪的乘法教學(xué)目標(biāo)理解同底數(shù)冪的乘法法則的由來(lái),掌握同底數(shù)冪相乘的乘法法則;能熟練地運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法法則進(jìn)行計(jì)算,并能利用它解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握并能熟練地運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法法則進(jìn)行乘法運(yùn)算.難點(diǎn):對(duì)法則推導(dǎo)過(guò)程的理解及逆用法則.教學(xué)過(guò)程1、 復(fù)習(xí)引入問(wèn)題:一種電子計(jì)算機(jī)每秒可進(jìn)行1012次運(yùn)算,它工作103秒可進(jìn)行多少次運(yùn)算?計(jì)算機(jī)工作103秒可進(jìn)行的運(yùn)算次數(shù)為:1012103回顧知識(shí)1.an的意義是表示 相乘,我們把這種運(yùn)算叫做乘方乘方的結(jié)果叫冪; 叫做底數(shù), 是指數(shù)2.指出下列各式的意義、底數(shù)與指數(shù):(1)34;(2)a3;(3)(a+b)2;(4)(-2)3;(
2、5)-23(其中,(-2)3與-23的含義是否相同?結(jié)果是否相等?(-2)4與-24呢?)3.(1)表示什么?(2)1010101010 可以寫(xiě)成什么形式?4.根據(jù)上述問(wèn)題計(jì)算下列各式:觀察計(jì)算前后底數(shù)和指數(shù)的關(guān)系,總結(jié)規(guī)律(1)2522=(22222)(22)(根據(jù) )=27=25+2(根據(jù) )(2)a3a2=(aaa)(aa)(根據(jù) )=a5=a3+2(根據(jù) )(3)5m5n(m、n都是正整數(shù))= (根據(jù) )=5m+n(根據(jù) )二、講授新課1、發(fā)現(xiàn)規(guī)律:(1)這三個(gè)式子都是: (2)相乘結(jié)果的底數(shù)與原來(lái)底數(shù) ,指數(shù)是原來(lái)兩個(gè)冪的指數(shù) .思考:能否用一個(gè)比較簡(jiǎn)潔的式子概括出你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律?即
3、aman等于什么(m、n都是正整數(shù))?為什么?2、得出同底數(shù)冪相乘法則:aman=am+n(m、n都是正整數(shù)),用語(yǔ)言來(lái)描述此法則即為:“同底數(shù)冪相乘,底數(shù) ,指數(shù) ”法則的剖析:條件是同底數(shù)冪乘法;結(jié)果是底數(shù)不變指數(shù)相加.3、公式識(shí)記辨析下面的計(jì)算對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),怎樣改正?(1)b5 b5= 2b5 ( ) (2)b5 + b5 = b10 ( )(3)x5 x5 = x25 ( ) (4)y5 y5 = 2y10( ) (5)cc3 = c3 ( )(6)m + m3 = m4 ( )4、加深記憶,理解運(yùn)用.問(wèn)題:你認(rèn)為這個(gè)公式的應(yīng)用,應(yīng)特別注意什么?(1) (2) (3)(4) (5)2
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