《幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)課教案《頑皮的皮筋》含反思.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)課教案《頑皮的皮筋》含反思.docx（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班健康優(yōu)質(zhì)課教案頑皮的皮筋含反思 小班健康優(yōu)質(zhì)課教案頑皮的皮筋含反思這是優(yōu)秀的小班健康教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！ 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)控制動(dòng)作姿態(tài)，練習(xí)腰腹力量與上下肢的力量，促進(jìn)幼兒腿部柔韌性地發(fā)展。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽想像，嘗試根據(jù)兒歌用肢體語言來表現(xiàn)動(dòng)作。 3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。 4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)蹲臥撐的動(dòng)作。 難點(diǎn)： 彈出去時(shí)注意腳并攏。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 歡快的音樂磁帶、錄音機(jī);皮筋一根 活動(dòng)過程： 一、大家一起來熱身。 幼兒隨著老師模仿皮筋在音樂伴奏下做熱身活動(dòng)：我是快樂的小皮筋，我跑我跑我跑跑跑、我

2、跳我跳我跳跳跳 二、基本部分。 1、自由探索動(dòng)作。 師：小皮筋用身體除了做剛才那些動(dòng)作之外，還能做些什么動(dòng)作? 2、幼兒自由做各種動(dòng)作，老師巡回觀察。引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)交流各自做的動(dòng)作。 3、學(xué)習(xí)新的動(dòng)作。 配班老師示范蹲臥撐的動(dòng)作，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察臥撐時(shí)的動(dòng)作。;文章出自.快思老師.教,案網(wǎng)剛才我們做的都很棒，現(xiàn)在我們要來學(xué)習(xí)一個(gè)新的本領(lǐng)。先看老師來做一遍。小皮筋，學(xué)本領(lǐng);我橫著-拉，我豎著-拉，我準(zhǔn)備-彈，(我彈!)引導(dǎo)幼兒觀察身體在姿態(tài)：現(xiàn)在皮筋彈出去后，整個(gè)身體是什么樣的?幼兒討論，教師小結(jié)，強(qiáng)調(diào)身體彈出去后頭要抬起向前看，整個(gè)身體是繃直的。 4、幼兒練習(xí) (1)集體練習(xí)，帶領(lǐng)幼兒重點(diǎn)練習(xí)彈出去的動(dòng)作。 (2)幼兒兩人合作自由練習(xí)。 (3)男、女孩比賽12次。 三、游戲活動(dòng)快樂小皮筋 幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈，隨著老師的口令做相應(yīng)動(dòng)作。我是快樂的小皮筋，拉成圓圈我走走走，走成一個(gè)大圓圈;我走走走，我走成一個(gè)小圓圈;我快步地跑跑跑，我半蹲著跑跑跑;我準(zhǔn)備-彈，1、2、3，我收! 教學(xué)反思： 從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng)，如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。 小班健康優(yōu)質(zhì)課教案頑皮的皮筋含反思這篇文章共2321字。 第 2 頁 共 2 頁