幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:小鼻子真靈教案(附教學(xué)反思).pdf
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1、1 / 4 教學(xué)資料參考范本幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案:小鼻子真靈教案( 附教學(xué)反思 )撰寫人: _部門:_時(shí)間:_2 / 4 小班科學(xué)活動(dòng)小鼻子真靈教案( 附教學(xué)反思 )主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,能用鼻子聞出氣味,發(fā)展嗅覺(jué)能力,學(xué)習(xí)用鼻子聞氣味的方法,會(huì)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)感受,適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看小鼻子真靈教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、能用鼻子聞出氣味,發(fā)展嗅覺(jué)能力。2、學(xué)習(xí)用鼻子聞氣味的方法,會(huì)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)感受。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:裝有白酒
2、,醋,水,醬油等的杯子。活動(dòng)過(guò)程:1. 謎語(yǔ)引出出題。師:小朋友們老師給你們猜一個(gè)謎語(yǔ),一座山,兩個(gè)洞,會(huì)吹氣,會(huì)辨味。(鼻子)你們知道謎語(yǔ)里說(shuō)的是什么么?現(xiàn)在我要和你們變一個(gè)魔術(shù),請(qǐng)小朋友把眼睛閉上。(教師這時(shí)噴香水)。好啦,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們睜開你的眼睛。咦?師:(1)你聞到什么氣味?你是怎么聞出來(lái)的?(2) 你的鼻子在哪里?請(qǐng)指一指。(3)幼兒說(shuō)說(shuō)自己鼻子的形狀和用處。2、聞氣味瓶,感知鼻子的用處。3 / 4 (1)師:桌子上有很多的杯子,下面請(qǐng)小朋友回到座位上,每個(gè)人挑一個(gè)杯子里的液體聞聞。然后告訴老師你聞到了什么味道?幼兒回答(2)幼兒再次聞氣味。老師引導(dǎo)幼兒嘗試用鼻子聞,注意不讓瓶子緊
3、貼鼻子,也可用手輕輕扇動(dòng)瓶口,使氣味進(jìn)人鼻子。師:剛才小朋友都聞出味道了,那現(xiàn)在老師再請(qǐng)你們聞一次,聞過(guò)之后告訴我你聞的味道是什么樣的?幼回答小結(jié):我們的鼻子用處可大了,能聞到很多氣味,我們要好好保護(hù)它。活動(dòng)反思:這是我第一次上科學(xué)公開課,一直不知道怎么去上,開課之前問(wèn)了很多老師,她們也給予了我一些幫助與意見?;顒?dòng)前,我找到了醬油、醋、白酒、水等液體,并且做了充分的準(zhǔn)備。引起了幼兒的注意。一些好奇的幼兒忍不住問(wèn):“老師,這是什么?”活動(dòng)開始時(shí),幼兒的注意力就被這些東西吸引住了,在幼兒的好奇心中,教學(xué)活動(dòng)開始了。首先,我給他們猜了一個(gè)謎語(yǔ),他們果然興趣很高,都紛紛猜了起來(lái),有幾個(gè)聰明的小朋友一下子就猜出來(lái)了是鼻子。通過(guò)灑香水聞香水環(huán)節(jié),讓幼兒認(rèn)識(shí)到自己的鼻子有聞氣味的功能。但是從小鼻子聞一聞的結(jié)果來(lái)看,幼兒對(duì)一些液體的味道不夠了解,特別是白酒,很多幼兒都不能分辨出來(lái),這就說(shuō)明在日常生活中接觸的比較少。像一些醋,醬油,白酒,水,大部分幼兒很快的就分辨出來(lái),因?yàn)檫@些液體都是廚房里的,小朋友平時(shí)接觸的比較多,相對(duì)的,印象也就深。在聞味道的環(huán)節(jié)中,還教會(huì)了他們?nèi)绻_的聞
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