《2022學(xué)年榆樹市第二實驗中學(xué)北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊課后練習(xí)試卷word.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022學(xué)年榆樹市第二實驗中學(xué)北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊課后練習(xí)試卷word.docx（10頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊課后練習(xí)試卷word可編輯（考試時間：120分鐘，總分100分）班級：_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_一、單選題（每小題2分，共計30分）1、下列立體圖形中，只由一個面圍成的是( )A .正方體 B .圓錐 C .圓柱 D .球2、如圖，將直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體為（ ）A . B . C . D .3、如圖是一個由平面圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)得到的立體圖形，則這個平面圖形是（ ）A . B . C . D .4、圓柱是由長方形繞著它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周所得到的，那么下列四個選項繞直線旋轉(zhuǎn)一周可以得到如圖立體圖形的是（ ）A . B . C . D .5、下列幾何體中，含有

2、曲面的有（ ）A .1個 B .2個 C .3個 D .4個6、如圖，將一個直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓錐，這一現(xiàn)象能用以下哪個數(shù)學(xué)知識解釋（ ）A .點動成線 B .線動成面 C .面動成體 D .面面相交得線7、雨滴滴下來形成雨絲屬于下列哪個選項的實際應(yīng)用（ ）A .點動成線 B .線動成面 C .面動成體 D .以上都不對8、將如圖所示的直角梯形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形是（）A . B . C . D .9、電視劇西游記中，孫悟空的“金箍棒”飛速旋轉(zhuǎn)，形成一個圓面，是屬于（ ）A .點動成線 B .線動成面 C .面動成體 D .以上都不對10、

3、矩形ABCD中，AB=3，BC=4，以AB為軸旋轉(zhuǎn)一周得到圓柱，則它的表面積是（ ）.A .56 B .32 C .24 D .6011、有一個棱長為5的正方體木塊，從它的每一個面看都有一個穿透的完全相同的孔（如圖中的陰影部分），則這個立體圖形的內(nèi)、外表面的總面積是 ( )A .192 B .216 C .218 D .22512、如圖，將一個直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是（ ）A .長方體 B .球 C .圓柱 D .圓錐13、下列說法中，聯(lián)結(jié)兩點的線段叫做兩點之間的距離；（2）用度量法和疊合法都可以比較兩個角的大?。唬?）鉛垂線、三角尺、合頁型折紙都可以檢驗直

4、線和平面垂直：（4）六個面、十二條棱和八個頂點組成的圖形都是長方體；你認(rèn)為正確的個數(shù)為（ ）A .1個 B .2個 C .3個 D .4個14、下列幾何圖形中為圓錐的是（ ）.A . B . C . D .15、下列幾何體中，圓柱體是（ ）A . B . C . D .二、填空題（每小題4分，共計20分）1、從棱長為2的正方體毛坯的一角，挖去一個棱長為1的小正方體，得到一個如圖所示的零件，則這個零件的表面積為 2、薄薄的硬幣在桌面上轉(zhuǎn)動時看上去象球，這說明了 點線面體的關(guān)系.3、已知在RtABC中，C=90，AB=5cm，BC=3cm，把RtABC繞AB旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的表面積是 4、如果

5、一個六棱柱的一條側(cè)棱長為5 cm，那么所有側(cè)棱之和為 5、下列平面圖形中，將編號為（只需填寫編號）的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周，可得到圖中所示的立體圖形 三、判斷題（每小題2分，共計6分）1、棱柱側(cè)面的形狀可能是一個三角形。（ ）2、體是由面圍成的（ ）四、計算題（每小題4分，共計12分）1、我們知道，長方形繞著它的一邊旋轉(zhuǎn)形成圓柱體，圓柱體的側(cè)面展開圖為長方形，現(xiàn)將一個長、寬分別為4cm和3cm的長方形繞著它的寬旋轉(zhuǎn)一周，求形成的圓柱體的表面積2、一個長方形的兩邊分別是2cm、3cm，若將這個長方形繞一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周后是一個什么幾何體？請求出這個幾何體的底面積和側(cè)面積3、有一個長方形繞它的一邊

6、所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓柱現(xiàn)在有一個長為6cm，寬為5cm的長方形，分別繞它的長、寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周，得到不同的圓柱，它們的體積分別是多大？五、解答題（每小題4分，共計32分）1、10個棱長為acm的正方體擺放成如圖的形狀，這個圖形的表面積是多少？2、如圖，上面一行是一些具體的實物圖形，下面一行是一些立體圖形，試用線連接立體圖形和類似的實物圖形3、如圖所示，有一個長為4cm、寬為3cm的長方形（1）若分別繞它們的相鄰兩邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，會得到不同的幾何體，請你畫出這兩個幾何體（2）在你畫出的這兩個幾何體中，哪個體積大？4、如圖所示的積木是16塊棱長為2cm的正方體堆積而成的，求出它的表面積5、如圖1是三個直立于水面上的形狀完全相同的幾何體（下底面為圓面，單位：厘米），將它們拼成如圖2的新幾何體，求該新幾何體的體積（結(jié)果保留）6、如圖所示，長方形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周后，形成的圖形是什么？旋轉(zhuǎn)半周呢？7、如圖，正方形的邊長為，以直線為軸，將正方形旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的表面積是多少？（結(jié)果保留）8、將一個長方形繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓柱，現(xiàn)有一個長是5cm、寬是6cm的長方形，分別繞它的長、寬所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到不同的圓柱幾何體，它們的體積分別是多大？