2019-2020學(xué)年四年級(jí)英語下冊(cè)-Module-7-Unit-1-I-helped-Mum教案5-外研版.doc
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1、2019-2020學(xué)年四年級(jí)英語下冊(cè) Module 7 Unit 1 I helped Mum教案5 外研版一、教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)說會(huì)寫新單詞phone, did,had,computer;2.會(huì)說句子I cooked noodles yesterday/What about? 并學(xué)習(xí)打電話時(shí)的一些問候語。二、教學(xué)重點(diǎn):1. 單詞phone, did,had,computer;2.句型Iyesterday./ What about?三、教學(xué)難點(diǎn):1.動(dòng)詞過去式的構(gòu)成;2. 能使用過去式簡(jiǎn)單描述自己及他人過去做過的事情。四、教學(xué)工具:多媒體課件、單詞卡片、課文相關(guān)圖片、用于獎(jiǎng)勵(lì)的小貼畫若干。五、教
2、學(xué)過程:Step1: Warming up(熱身)活動(dòng) 一 :唱一唱建議用時(shí):23分鐘 教師播放歌曲大家一起跟著唱做,可以活躍課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。Step2: Presentation(呈現(xiàn)新課)1.新課導(dǎo)入 建議用時(shí):23分鐘活動(dòng)二:口語練習(xí)教師問學(xué)生:“What do you usually do on holiday?(你們?cè)诩倨诮?jīng)常做些什么呢?”待學(xué)生回答后,教師再問:“What did you do on your last holiday?”由此引出本課話題。 活動(dòng)三:聽一聽,唱一唱 教師播放課文第一部分Listen and chant的動(dòng)畫,解釋句子意思,并讓學(xué)生跟
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