《北師大數(shù)學[2018版]一下《快樂的小鴨》Word版教案5.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大數(shù)學[2018版]一下《快樂的小鴨》Word版教案5.doc（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、快樂的小鴨教案教學目標：1、 通過生活中的情境，激發(fā)學生對問題的探索興趣，引導學生運用已有的經(jīng)驗和知識計算減數(shù)是7，6的退位減法；并通過交流和比較，使學生初步掌握退位減法的思維過程，能正確地計算減數(shù)是7，6的退位減法。2、培養(yǎng)學生仔細觀察、比較、概括和動手操作的能力，初步地提出問題解決問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。3、培養(yǎng)學生認真學習、積極思考的習慣，使他們體驗成功的喜悅。 教學重點：正確地計算減數(shù)是7，6的退位減法。教學難點：對退位減法的理解，感知計算方法的多樣性。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，問題導入師用電腦出示課本全景圖。師：你說一下這幅圖的意思嗎？提一個減法問題。生：12只鴨子在河邊玩耍，

2、有7只下河游泳了，草地上還有多少只鴨子？師：怎么列式？生：12-7師：12-7=？該怎么算呢？下面同學們用小棒先擺一擺，再跟小組的同學說一說你是怎么算的。二、探索新知學生活動：擺小棒（1）先擺12根小棒，再從中一根一根地拿掉，拿走7根后，就知道還剩5根。（2）先把擺好的12根小棒分成10根和2根，再從10根里拿掉7根剩3根，把這3根加上2根，就得到還有5根了。（3）把7根小棒分兩次拿。先從12根里拿走2根，再從10根里拿走5根，最后只剩下5根了。（4）想7+5=12，反過來12-7=5。師給予肯定和評價。師：十幾減7會做了，那十幾減6呢？11-6=，14-6=。生：方法和十幾減7 是一樣的。11-6=5，14-6=8。三、鞏固新知師帶領(lǐng)生做第7頁練一練。四、小結(jié)生小組討論，師提問這節(jié)課我們學習了什么內(nèi)容？有什么收獲，有什么問題嗎？