《浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)1.3《反比例函數(shù)的應(yīng)用》同步練習(xí)題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)1.3《反比例函數(shù)的應(yīng)用》同步練習(xí)題.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、1.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用A組 基礎(chǔ)練習(xí)1.在同一坐標(biāo)系中，函數(shù)的大致圖象是（ ） 2.面積為2的ABC，一邊長(zhǎng)為x，這邊上的高為y , 則y關(guān)于x的變化規(guī)律用圖象表示大致是（ )3.反比例函數(shù)，當(dāng)x0時(shí)，y 0，且y隨x的增大而 .4.若點(diǎn)A ( 7 , yl )，B（5, y2）在函數(shù)y=的圖象上，則y1與y2的大小關(guān)系是 .5.反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)的圖象如圖，P為該圖象上任意點(diǎn)，PB垂直x軸于點(diǎn)B,PA垂直y軸于點(diǎn)A，若矩形AOPB的面積為4，求反比例函數(shù)的解析式B組 提高訓(xùn)練6. 有200個(gè)零件需要一天內(nèi)加工完畢，設(shè)當(dāng)工作效率為每人每天加工p個(gè)時(shí)，需工人q個(gè)， ( l）求，q關(guān)于p的函

2、數(shù)解析式 (2）若每人每天的工作效率提高20%，則工人人數(shù)可以減少幾分之兒？課外拓展練習(xí)A組 基礎(chǔ)練習(xí)1.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2, 3), 則當(dāng)x=-時(shí)，函數(shù)y的值是（ ） A.3 B.-3 C. D.32.下列函數(shù)中，y隨x增大而增大的是（ ） A. B.y=-x+3 C. D.3.一次函數(shù)，y=2x-1與反比例函數(shù)y=的圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)為 個(gè).4.寫出一個(gè)y關(guān)于x的反比例函數(shù)，使y隨x的增大而減?。?.5.如圖，A是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn)，過(guò)A 作x軸的垂線，垂足為點(diǎn)B，當(dāng)點(diǎn)A在其圖象上移動(dòng)時(shí)，ABO的面積將會(huì)發(fā)生怎樣的變化？對(duì)于其他反比例函數(shù)，是否也具有相同的現(xiàn)象？B組 提高訓(xùn)練6.

3、兩個(gè)反比例函數(shù) y=,y=在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示，點(diǎn)P1, P2, P3, , P2005在反比例函數(shù)y=圖象上，它們的橫坐標(biāo)分別是x1，x2，x3，x2005， 縱坐標(biāo)分別是1, 3，5，共2005個(gè)連續(xù)奇數(shù)，過(guò)點(diǎn)Pl，P2，P3, , P2005分別作y軸的平行線，與y=的圖象交點(diǎn)依次是Ql （x1, y1) , Q2（x2, y2) , Q3 (x3, y3)Q2005(x2005, y2005), 則y2005= .7.如圖，已知正方形OABC的面積為9，點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A在x軸上，點(diǎn)C在y軸上，點(diǎn)B在函數(shù)的圖象上，點(diǎn)P(m,n) 是函數(shù)的圖象上任意一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn) P分別作x軸，y軸的垂線，垂足分別為E, F，若設(shè)矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面積為S. (1)求B點(diǎn)坐標(biāo)和k的值；(2)求時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；(3)寫出S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式答案:【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功，文檔內(nèi)容齊全完整，請(qǐng)放心下載。】 3