五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多邊形面積應(yīng)用題.doc
《五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多邊形面積應(yīng)用題.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多邊形面積應(yīng)用題.doc(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、. .多邊形的面積應(yīng)用題知識(shí)點(diǎn)梳理1、長(zhǎng)方形:周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)2 字母公式:C=(a+b)2 面積=長(zhǎng)寬 字母公式:S=ab2、 正方形:周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4 字母公式:C=4a 面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng) 字母公式:S=a3、平行四邊形的面積=底高 字母公式: S=ah4、三角形的面積=底高2 底=面積2高;高=面積2底 字母公式: S=ah25、梯形的面積=(上底+下底)高2字母公式: S=(a+b)h2上底=面積2高下底, 下底=面積2高-上底高=面積2(上底+下底)6、等底等高的平行四邊形面積相等;等底等高的三角形面積相等;等底等高的平行四邊形面積是三角形面積的2倍。7、長(zhǎng)方形框架拉成平行四邊形,周長(zhǎng)不變
2、,面積變小。8、組合圖形:轉(zhuǎn)化成已學(xué)的簡(jiǎn)單圖形,通過加、減進(jìn)行計(jì)算。例題講解【例1】一個(gè)長(zhǎng)方形 長(zhǎng)是18厘米 寬是長(zhǎng)的一半多2厘米 求這個(gè)長(zhǎng)方形面積和周長(zhǎng)分別是多少?【例2】一個(gè)長(zhǎng)方形是由兩個(gè)大小相等的正方形拼成的 正方形的邊長(zhǎng)是4厘米 求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?【例3】一個(gè)正方形紙條周長(zhǎng)是64厘米 把這個(gè)正方形對(duì)折變成兩個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形 求這兩個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形的面積是多少?【例4】用籬笆圍成一個(gè)梯形養(yǎng)雞場(chǎng)(如圖),其中一邊利用房屋墻壁。已知籬笆長(zhǎng)80m,求養(yǎng)雞場(chǎng)的占地面積?!纠?】一個(gè)梯形的下底的長(zhǎng)是上底的3倍,把上底延長(zhǎng)8厘米,組成一個(gè)面積是288平方厘米的平行四邊形。原來梯形的面積是
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
12.9 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 多邊形 面積 應(yīng)用題