《2020-2021學(xué)年高二物理教科版選修3-4教學(xué)課件：第二章-6.-多普勒效應(yīng)-(15張)-.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020-2021學(xué)年高二物理教科版選修3-4教學(xué)課件：第二章-6.-多普勒效應(yīng)-(15張)-.ppt（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2.6 多普勒效應(yīng)多普勒效應(yīng)一、多普勒效應(yīng)一、多普勒效應(yīng) 當(dāng)汽車向你駛來時(shí)，感覺音調(diào)變高；當(dāng)汽車當(dāng)汽車向你駛來時(shí)，感覺音調(diào)變高；當(dāng)汽車離你遠(yuǎn)去時(shí)，感覺音調(diào)變低離你遠(yuǎn)去時(shí)，感覺音調(diào)變低(音調(diào)由頻率決定音調(diào)由頻率決定,頻率高音調(diào)高頻率高音調(diào)高;頻率低音調(diào)低頻率低音調(diào)低)由于波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，使由于波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，使觀觀察者感到頻率察者感到頻率變化的現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng)變化的現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng)現(xiàn)象：現(xiàn)象：多普勒效應(yīng)：多普勒效應(yīng)：多普勒效應(yīng)的成因多普勒效應(yīng)的成因J 想一想：想一想：為什么有相對(duì)運(yùn)動(dòng)聽起來音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化？為什么有相對(duì)運(yùn)動(dòng)聽起來音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化？二、多普勒效應(yīng)的成因二

2、、多普勒效應(yīng)的成因1 1、當(dāng)波源和觀察者相對(duì)介質(zhì)都靜止不動(dòng)、當(dāng)波源和觀察者相對(duì)介質(zhì)都靜止不動(dòng)即二者沒有即二者沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí) 單單位位時(shí)時(shí)間間內(nèi)內(nèi)波波源源發(fā)發(fā)出出幾幾個(gè)個(gè)完完全全波波，觀觀察察者者在在單單位位時(shí)時(shí)間間內(nèi)內(nèi)就就接接收收到到幾幾個(gè)個(gè)完完全全波波觀觀察察者者接接收收到到的的頻頻率率等等于于波波源源的頻率的頻率二、多普勒效應(yīng)的成因二、多普勒效應(yīng)的成因2 2、波源相對(duì)介質(zhì)不動(dòng)，觀察者、波源相對(duì)介質(zhì)不動(dòng)，觀察者朝波源運(yùn)動(dòng)朝波源運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí) 觀觀察察者者在在單單位位時(shí)時(shí)間間內(nèi)內(nèi)接接收收到到的的完完全全波波的的個(gè)個(gè)數(shù)數(shù)增增多多，即即接接收收到的頻率增大到的頻率增大或觀察者不動(dòng)，波源朝觀察者

3、運(yùn)動(dòng)時(shí)或觀察者不動(dòng)，波源朝觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí)二、多普勒效應(yīng)的成因二、多普勒效應(yīng)的成因3 3、波源相對(duì)介質(zhì)不動(dòng)，觀察者遠(yuǎn)離波源運(yùn)動(dòng)時(shí)、波源相對(duì)介質(zhì)不動(dòng)，觀察者遠(yuǎn)離波源運(yùn)動(dòng)時(shí) 觀觀察察者者在在單單位位時(shí)時(shí)間間內(nèi)內(nèi)接接收收到到的的完完全全波波的的個(gè)個(gè)數(shù)數(shù)減減少少，即即接接收收到的頻率減小到的頻率減小或觀察者不動(dòng)，波源遠(yuǎn)離觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí)或觀察者不動(dòng)，波源遠(yuǎn)離觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí)理論推導(dǎo)理論推導(dǎo)：假定波源、觀察者的運(yùn)動(dòng)發(fā)生在兩者的假定波源、觀察者的運(yùn)動(dòng)發(fā)生在兩者的假定波源、觀察者的運(yùn)動(dòng)發(fā)生在兩者的假定波源、觀察者的運(yùn)動(dòng)發(fā)生在兩者的連線上連線上連線上連線上波源波源波源波源相對(duì)介質(zhì)相對(duì)介質(zhì)相對(duì)介質(zhì)相對(duì)介質(zhì)的速度的速度的速度

4、的速度波波波波在介質(zhì)中的傳播在介質(zhì)中的傳播在介質(zhì)中的傳播在介質(zhì)中的傳播速速速速度度度度（波的頻率）（波的頻率）波源、觀察者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)波源、觀察者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)波源、觀察者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)波源、觀察者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)與與與與的關(guān)系的關(guān)系的關(guān)系的關(guān)系觀察者觀察者觀察者觀察者相對(duì)介質(zhì)相對(duì)介質(zhì)相對(duì)介質(zhì)相對(duì)介質(zhì)的速度的速度的速度的速度介質(zhì)中某點(diǎn)振動(dòng)的頻率介質(zhì)中某點(diǎn)振動(dòng)的頻率介質(zhì)中某點(diǎn)振動(dòng)的頻率介質(zhì)中某點(diǎn)振動(dòng)的頻率觀察者探測(cè)的頻率觀察者探測(cè)的頻率觀察者探測(cè)的頻率觀察者探測(cè)的頻率三、波源不動(dòng)，而觀察者以速度相對(duì)于介質(zhì)運(yùn)動(dòng)三、波源不動(dòng)，而觀察者以速度相對(duì)于介質(zhì)運(yùn)動(dòng)觀察觀察者接者接收的收的頻率頻率 觀察者觀察者觀察者觀察者向向

5、向向波源運(yùn)動(dòng)波源運(yùn)動(dòng)波源運(yùn)動(dòng)波源運(yùn)動(dòng)觀察者觀察者觀察者觀察者遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離波源波源波源波源四、四、觀察者不動(dòng)，波源相對(duì)介質(zhì)以速度觀察者不動(dòng)，波源相對(duì)介質(zhì)以速度 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) RuTS b此時(shí)介質(zhì)中的波長(zhǎng)為此時(shí)介質(zhì)中的波長(zhǎng)為此時(shí)介質(zhì)中的波長(zhǎng)為此時(shí)介質(zhì)中的波長(zhǎng)為 現(xiàn)在波的頻率為現(xiàn)在波的頻率為現(xiàn)在波的頻率為現(xiàn)在波的頻率為 由于觀察者靜止，所以他接收到的頻率就是波的頻由于觀察者靜止，所以他接收到的頻率就是波的頻由于觀察者靜止，所以他接收到的頻率就是波的頻由于觀察者靜止，所以他接收到的頻率就是波的頻率，即率，即率，即率，即 ，因此，因此，因此，因此，波源波源波源波源向向向向觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者運(yùn)動(dòng)觀

6、察者運(yùn)動(dòng)觀察觀察者接者接收的收的頻率頻率 波源波源波源波源遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離觀察者觀察者觀察者觀察者b=五、五、波源與觀察者同時(shí)相對(duì)介質(zhì)運(yùn)動(dòng)波源與觀察者同時(shí)相對(duì)介質(zhì)運(yùn)動(dòng) 綜合以上兩種情況，可得綜合以上兩種情況，可得綜合以上兩種情況，可得綜合以上兩種情況，可得 當(dāng)波與觀察者同時(shí)相對(duì)當(dāng)波與觀察者同時(shí)相對(duì)當(dāng)波與觀察者同時(shí)相對(duì)當(dāng)波與觀察者同時(shí)相對(duì)介質(zhì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察者所接收到的頻率為：介質(zhì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察者所接收到的頻率為：介質(zhì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察者所接收到的頻率為：介質(zhì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察者所接收到的頻率為：觀察者觀察者觀察者觀察者向向向向波源運(yùn)動(dòng)波源運(yùn)動(dòng)波源運(yùn)動(dòng)波源運(yùn)動(dòng) +，遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離 .波源波源波源波源向向向

7、向觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者運(yùn)動(dòng) ，遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離 +.究竟運(yùn)動(dòng)和頻率的關(guān)系如何？究竟運(yùn)動(dòng)和頻率的關(guān)系如何？波源的運(yùn)動(dòng)情況觀察者運(yùn)動(dòng)情況頻率的關(guān)系波源靜止觀察者靜止觀察者接收頻率波源的頻率波源靜止觀察者朝著波源運(yùn)動(dòng)波源靜止觀察者遠(yuǎn)離波源運(yùn)動(dòng)波源朝著觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者靜止波源遠(yuǎn)離觀察者運(yùn)動(dòng)觀察者靜止等于等于大于大于大于大于小于小于小于小于注意：注意：1.在在多多普普勒勒效效應(yīng)應(yīng)中中，波波源源的的頻頻率率是是不不改改變變的的，只只是是由由于于波波源源和和觀觀察察者者之之間間有有相相對(duì)對(duì)運(yùn)動(dòng)，觀察者感到頻率發(fā)生了變化運(yùn)動(dòng)，觀察者感到頻率發(fā)生了變化2.2.多多普普勒勒效效應(yīng)應(yīng)是是波波動(dòng)

8、動(dòng)過過程程共共有有的的特特征征，不不僅僅機(jī)機(jī)械械波波，電電磁磁波波和和光光波波也也會(huì)會(huì)發(fā)發(fā)生生多多普普勒效應(yīng)勒效應(yīng) 多普勒效應(yīng)是指由于波源和觀察者之間有相對(duì)多普勒效應(yīng)是指由于波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，使觀察者感到頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象，它運(yùn)動(dòng)，使觀察者感到頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象，它是奧地利物理學(xué)家多普勒在是奧地利物理學(xué)家多普勒在1842年發(fā)現(xiàn)的年發(fā)現(xiàn)的 六、多普勒效應(yīng)的應(yīng)用六、多普勒效應(yīng)的應(yīng)用1.1.有有經(jīng)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的的鐵鐵路路工工人人可可以以從從火火車車的的汽汽笛笛聲聲判判斷斷火車的運(yùn)動(dòng)方向和快慢火車的運(yùn)動(dòng)方向和快慢.2.2.有有經(jīng)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的的戰(zhàn)戰(zhàn)士士可可以以從從炮炮彈彈飛飛行行時(shí)時(shí)的的尖尖叫叫聲聲判判

9、斷飛行的炮彈是接近還是遠(yuǎn)去斷飛行的炮彈是接近還是遠(yuǎn)去.3.3.交交通通警警察察向向行行進(jìn)進(jìn)中中的的汽汽車車發(fā)發(fā)射射一一個(gè)個(gè)已已知知頻頻率率的的電電磁磁波波，波波被被運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)的的汽汽車車反反射射回回來來時(shí)時(shí)，接接收收到到的的頻頻率率發(fā)發(fā)生生變變化化，由由此此可可指指示示汽汽車車的的速速度度.4.4.由由地地球球上上接接收收到到遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)天天體體發(fā)發(fā)出出的的光光波波的的頻頻率率可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度.警察用多普勒測(cè)速儀測(cè)速警察用多普勒測(cè)速儀測(cè)速警察用多普勒測(cè)速儀測(cè)速警察用多普勒測(cè)速儀測(cè)速超聲多普勒效應(yīng)測(cè)血流速超聲多普勒效應(yīng)測(cè)血流速超聲多普勒效應(yīng)測(cè)血流速超聲多普勒效應(yīng)測(cè)血流速六、多普勒效應(yīng)的應(yīng)用：六、多普勒效應(yīng)的應(yīng)用：