人教版七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)案:1.4.1有理數(shù)的乘法(2).docx
《人教版七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)案:1.4.1有理數(shù)的乘法(2).docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版七年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)案:1.4.1有理數(shù)的乘法(2).docx(2頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、1.4.1 有理數(shù)的乘法(2)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.熟練有理數(shù)的乘法運(yùn)算并能用乘法運(yùn)算律簡化運(yùn)算;2.學(xué)生通過觀察、思考、探究、討論,主動地進(jìn)行學(xué)習(xí);【導(dǎo)學(xué)重點】正確運(yùn)用運(yùn)算律,使運(yùn)算簡化?!緦?dǎo)學(xué)難點】運(yùn)用運(yùn)算律,使運(yùn)算簡化?!局R回顧】正數(shù)乘正數(shù),積為 ;正數(shù)乘負(fù)數(shù),積為 ;負(fù)數(shù)乘正數(shù),積為 ;負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù),積為 ;積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的積。有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號 ,異號 ,并把 相乘。 任何數(shù)與0相乘,都得 。有理數(shù)相乘,先確定積的 ,再確定積的 。乘積是 的兩個數(shù)互為倒數(shù);多個有理數(shù)乘法法則:幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)來確定。當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)時,積為 ;當(dāng)負(fù)因
2、數(shù)的個數(shù)是偶數(shù)時,積為 ;幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0時,積就為 。【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)閱讀教材P32-33“練習(xí)”前的內(nèi)容,思考并解答下列問題:1.一般地,在有理數(shù)乘法中,兩個數(shù)相乘,交換 ,積 。 乘法交換律: 。2. 一般地,在有理數(shù)乘法中,三個數(shù)相乘,先把 相乘,或者先把 相乘,積 。 乘法結(jié)合律: 。3. 一般地,在有理數(shù)乘法中,一個數(shù)同兩個數(shù)相乘,等于 ,再把 。乘法分配律: 。4.比較例4中兩種解法,它們在運(yùn)算順序上有什么區(qū)別? 解法2用的運(yùn)算律是 。 那種解法運(yùn)算量???二、合作探究計算:1.(-24)(-) 2.(-5)8()(-1.25)3.(-)25三、達(dá)標(biāo)檢測1.完成課本P33練習(xí)。 2.計算(1)(85)(25)(4);. (2)9(11)+12(9); (3)(-10)(-)(-)6(4)(-)+()
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
免費(fèi)下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版七 年級 上冊 學(xué)學(xué) 1.4 有理數(shù) 乘法
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-1905541.html