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1、五十米快速跑教學(xué)設(shè)計 都江堰市柳街小學(xué) 汪建軍水平年級：小學(xué)體育課程標準水平二 四年級教學(xué)內(nèi)容：50m米快速跑一、指導(dǎo)思想 以體育新課程標準為指針，以鍛煉學(xué)生身體為目的，培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點，從學(xué)生的興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)游戲情境，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生感到活動的樂趣。并在活動中健身，在活動中合作，在活動中健康成長，充分展示教與學(xué)的實效性，通過學(xué)習(xí)使每個學(xué)生都能體驗運動的快樂。二、學(xué)情分析所授班級四年級1班，大部分的孩子特別喜愛體育活動。全班整體素質(zhì)比較優(yōu)秀，個別學(xué)生比較興奮，孩子們在體育課上表現(xiàn)活潑、好動、思維活躍，對學(xué)習(xí)內(nèi)容有自己獨

2、特的見解。根據(jù)這些特點，本節(jié)課教學(xué)過程采用以游戲為主來組織教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)目標。三、教學(xué)設(shè)計思路 本課以“設(shè)疑體驗解疑”為主線進行教學(xué)，在教學(xué)內(nèi)容的安排上，首先設(shè)計了“放飛夢想”來激發(fā)學(xué)生的激情，接下來又引出新的問題調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，以飽滿的熱情、積極主動的參與到本課的主題中去。通過教師的啟發(fā)、引導(dǎo)每位學(xué)生。讓學(xué)生以飽滿的熱情，積極的姿態(tài)，投入到學(xué)練。使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，享受到在運動中做主人的快樂，并通過玩來達到掌握輕物擲準的動作技能目標。通過學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)練中養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新、主動參與的習(xí)慣，增強自信心，增進團體合作意識。四、教學(xué)目標1.初步了解

3、站立式50米快速跑的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的下肢力量和判斷力，促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展。 2.初步學(xué)會挑戰(zhàn)游戲方法，提高學(xué)生的運動協(xié)調(diào)能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生機智果斷、勇敢頑強的優(yōu)秀品質(zhì)。五、教學(xué)重難點重點：聽口令迅速做出反應(yīng)。難點：雙腳用力、上下肢協(xié)調(diào)、動作連貫。內(nèi)容 1、50m快速跑 2、游戲：春播秋收教 學(xué) 目 標 1.初步了解五十米快速跑的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的下肢力量和判斷力，促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展。2.初步學(xué)會挑戰(zhàn)游戲方法，提高學(xué)生的運動協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生機智果斷、勇敢頑強的優(yōu)秀品質(zhì)。重難點重點：。聽口令迅速做出反應(yīng)。難點：。雙腳用力、上下肢協(xié)調(diào)、動作連貫。教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師的指導(dǎo) 學(xué)生學(xué)習(xí)與活

4、動形式 練習(xí)隊形運動負荷次數(shù)時間準備部分一、 課堂常規(guī)：體委整隊報告人數(shù)，檢查著裝師生問好宣布本節(jié)課內(nèi)容和要求安排見習(xí)生安全教育A上體育課應(yīng)身著運動服.B穿運動鞋，不允許皮鞋上體育課.C不允許攜帶任何較硬物品、危險的東西。1、向?qū)W生問好2、宣布本課教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標及練習(xí)要求。3、進行安全教育4、進行課堂常規(guī)練習(xí)。要求：檢查服裝 講普通話 口令準確 聲音洪亮1、 與老師問好2、聽體育委員口令站隊3、認真聽取教師的指導(dǎo)4、認真進行練習(xí)隊列隊形 要求：靜、齊、快 10分鐘二、1、隊列隊形練習(xí)。2、原地徒手操、高抬腿、收腹跳等熱身練習(xí)(1)肩部繞環(huán)(2)振臂運動(3)腹背運動(4)體轉(zhuǎn)運動（必要時要

5、糾正動作）3、石頭剪刀布小游戲4、專項準備練習(xí)。1、教師前面隊練習(xí)。2、提示學(xué)生注意動作的規(guī)范(示范正確的動作) 1、學(xué)生跟著教師的節(jié)奏做徒手操動作。2、認真聽取教師的口令。組織：學(xué)生成體操隊形站立 要求：靜、齊、快 基本部分一、50米快速跑。二、春播秋收游戲。 1、教師講解動作要求。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4、找表現(xiàn)好的學(xué)生做表演。1、 積極參與，認真聽動作要領(lǐng)和方法。2、 學(xué)生練習(xí)。3、 分組練習(xí)。組織：注：在比賽嚴格按照老師的要求進行比賽。X415分鐘游戲規(guī)則與方法：把全班分成相等的4組，當聽到口令后，排頭同學(xué)迅速的把“春種”依次放入指定的地點，第二個同學(xué)再一次把“果實”收回籮筐，后面的同學(xué)依次進行。以最先完成任務(wù)的為獲勝。1、每人都要積極參與。2、學(xué)生在指定的地點完成指定的任務(wù)。3、教師點評小結(jié)、再做一次。4、教師指導(dǎo)個別學(xué)生，進行點評。1、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下認真進行比賽。2、在比賽中體驗速度與激情。 注：在練習(xí)的過程中請學(xué)生注意安全。X310結(jié)束部分1、放松2、學(xué)生互評，教師評價。3、收回器材。4、 師生再見。1、放松練習(xí)。 2、總結(jié)本次課完成情況。 3、對表現(xiàn)好的同學(xué)提出表揚。 1、站立聽講。 2、要求：心情輕松愉快。 3、師生互道再見。 5分鐘