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1、幼兒園幼兒大班語言活動(dòng)教案野貓的城市含反思設(shè)計(jì)意圖野貓的城市是一個(gè)特別富有童趣的童話故事，故事中的野貓有點(diǎn) 自以為是，它向森林的動(dòng)物介紹城市的三個(gè)特征：城市里有斑馬線、 城市里有地圖，城市里有高樓大廈，但由于它用了不清晰、不正確的 比方來形容城市，所以讓動(dòng)物們對(duì)城市產(chǎn)生了誤會(huì)，以為城市是一個(gè) 很疼、很癢、很重的地方。由于大班幼兒的熟悉水平在不斷提高，詳 細(xì)形象思維占優(yōu)勢(shì)，并且具有肯定的傾聽和語言表達(dá)力量，他們對(duì)童 話故事比擬感愛好。所以可以通過故事教學(xué)讓孩更好地熟悉我們的城 市?；顒?dòng)目標(biāo)1 .喜愛并仔細(xì)傾聽故事。2 .對(duì)我們所在城市的有較全面的熟悉并布滿了寵愛之情。3 .理解故事內(nèi)容，大膽地表

2、達(dá)自己對(duì)城市的熟悉。4 .培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量?；顒?dòng)預(yù)備課件、視頻、圖片?；顒?dòng)過程、激發(fā)愛好 師：森林里今日很喧鬧，從城市里來了一個(gè)客人，我們來看一下這些 小動(dòng)物之間發(fā)生的故事，故事名叫野貓的城市。二、觀看故事師：野貓講的城市對(duì)嗎？師：森林里的小動(dòng)物認(rèn)為我們的城市是一個(gè)怎樣的城市？師：為什么它們會(huì)覺得我們的城市是一個(gè)很疼的、很癢、很重的城市?城市里有建筑物、是個(gè)漂亮的地方。三、觀看濱州宣揚(yáng)記錄片師：剛剛我們聽了野貓和小動(dòng)物講的城市，現(xiàn)在我們來看看我們所在 的城市，濱州，請(qǐng)你想一想，假如你也從那輛汽車?yán)镒呦聛?，你想?duì) 森林里的動(dòng)物說些什么?你說我們的城市是什么樣的呢？請(qǐng)

3、幼兒表達(dá)城市，啟發(fā)幼兒用“漂亮、歡樂、文明，等詞匯來描述我們 的城市濱州。老師小結(jié)城市的概念：城市是一個(gè)很漂亮、歡樂、文明、（富強(qiáng)、繁 華、名貴、大氣、洋氣、現(xiàn)代、優(yōu)雅、舒適）的地方。四、動(dòng)手制作一座漂亮的城市圖師：我們一起把我們真正的城市畫下來，然后放進(jìn)信封里寄給森林里 的小動(dòng)物，讓他們了解我們的城市，喜愛我們的城市?；顒?dòng)延長：請(qǐng)小伴侶們把畫好的城市圖放進(jìn)信封里，寄給森林里的動(dòng)物們。教學(xué)反思：本節(jié)活動(dòng)中幼兒愛好濃,對(duì)故事內(nèi)容很新奇。同時(shí)課堂氣氛活躍, 樂觀參與活動(dòng)中每個(gè)仿照的環(huán)節(jié)。通過理解故事，幼兒明白了要用正 確的方式來介紹城市，知道城市是一個(gè)美妙而又文明的地方。到達(dá)預(yù) 定的課堂效果，不過本班幼兒有肯定的個(gè)體差異，仍舊有局部幼兒沒 能夠在老師的引導(dǎo)下理解相關(guān)的內(nèi)容，需要老師在活動(dòng)后更進(jìn)一步的 鞏固。