幼兒園大班科學(xué)教案:我喜歡昆蟲.doc
《幼兒園大班科學(xué)教案:我喜歡昆蟲.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班科學(xué)教案:我喜歡昆蟲.doc(3頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!教學(xué)資料參考范本幼兒園大班科學(xué)教案:我喜歡昆蟲 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_活動目標(biāo)1、了解蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶等昆蟲基本特征和習(xí)性,知道它們都是昆蟲。2、了解昆蟲和人們的關(guān)系,知道愛護益蟲,消滅害蟲。活動準(zhǔn)備1、ppt課件:
2、蜻蜓2、課件:動畫片-蝴蝶3、課件:圖片-七星瓢蟲活動過程一、談話,引起話題教師:小朋友,你知道那些昆蟲嗎?請你說一說。你們想知道這些昆蟲更多的秘密嗎?二、觀看動畫片:蝴蝶1、動畫片中的昆蟲叫什么名字?(蝴蝶)2、了解主要特征和生活習(xí)性它們是什么樣子的?頭上有什么?數(shù)一數(shù)有幾隊翅膀?有幾對腳?蝴蝶生活在什么地方?吃什么?三、ppt課件:蜻蜓1、還知道哪些昆蟲?2、觀看各種蜻蜓蜻蜓長的什么樣子?頭上有觸角、嘴和眼睛;胸部長著三對腳,背上一般長著兩隊翅膀;腹部一節(jié)一節(jié)的兩側(cè)有氣孔,是呼吸用的。3、蝴蝶和蜻蜓它們共同的名子叫什么?它們有哪些地方是相同的?這些蟲子有一個共同名字叫昆蟲。昆蟲的身體分頭、胸、腹三部分。有些昆蟲(如七星瓢蟲)有一對翅膀變硬了,還有些昆蟲只有一對翅膀(如蚊子。)四、初步分辨益蟲、害蟲1、你喜歡哪些昆蟲?不喜歡哪些昆蟲?為什么?2、昆蟲里哪些是益蟲?哪些是害蟲?為什么?3、蝴蝶是益蟲還是害蟲?為什么?(蝴蝶在幼蟲時有吃嫩菜葉等害處,變成蝴蝶后有傳播花粉、可觀賞等益處)五、討論怎樣對待昆蟲1、我們該怎樣對待昆蟲里的益蟲和害蟲?2、我們應(yīng)該保護益蟲,不隨意捕捉和殺死益蟲。要注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,隨地大小便,不讓臟水積聚使害蟲無法生存等。3 / 3
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 幼兒園大班 科學(xué)教案 喜歡 昆蟲