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1、【教育資料】小學(xué)語文二年級(jí)教案水鄉(xiāng)歌第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、隨文認(rèn)識(shí)飄裝，學(xué)習(xí)新部首風(fēng)衣。3、了解水鄉(xiāng)的一些特點(diǎn)，感受水鄉(xiāng)美麗的風(fēng)光，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、音樂磁帶教學(xué)過程：一、觀看水鄉(xiāng)圖片，激發(fā)審美情感小朋友們，老師今天給你們帶來了一些很漂亮的圖片，想看嗎？（示：江南美景）二、進(jìn)行文本對(duì)話，升華審美感知1、自由讀課文，說說你最喜歡哪一自然段？板課題：21 水鄉(xiāng)歌（一）學(xué)習(xí)第一自然段1、自由讀，找出體現(xiàn)水多的詞句，標(biāo)出相關(guān)詞語。2、指名讀、評(píng)。3、想象：如果給你一張紙，你想畫什么來表現(xiàn)水多。4、課件顯示，理解渠。5、男女賽讀

2、第一自然段。6、齊讀。（二）學(xué)習(xí)第二自然段1、出示第二自然段，指名讀2、聽了他的朗讀，你知道了什么？（師板書：船多）3、從哪兒看出船多呢？相機(jī)指導(dǎo)朗讀4、學(xué)習(xí)生字飄5、指名讀這一自然段，其余學(xué)生閉目?jī)A聽，聽完后告訴大家你仿佛看到了什么？6、美讀第二自然段。過渡，你還喜歡水鄉(xiāng)的什么呢？（三）學(xué)習(xí)第三自然段1、欣賞樂曲太湖美2、自學(xué)本段，你讀懂了什么？（板：歌多）3、哪些句子使你覺得歌多呢？指名讀、評(píng)4、學(xué)習(xí)生字裝5、質(zhì)疑、解疑6、齊讀以上三個(gè)自然段根據(jù)學(xué)生提出的喜歡哪個(gè)自然段進(jìn)行變序教學(xué)三、引導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行審美創(chuàng)造1、配樂齊讀2、自由選擇練背3、編詩(shī)：家鄉(xiāng)什么多？_多。千_，萬_，_，_。4 / 4