【教育資料】冀教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案-媽媽睡了.doc
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1、【教育資料】冀教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 媽媽睡了知識(shí)與技能:1、會(huì)寫本課8個(gè)生字,會(huì)讀文中11個(gè)生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,深刻體會(huì)同學(xué)之間的關(guān)愛之情。過(guò)程與方法:1、 學(xué)生反復(fù)誦讀,借助插圖,展開想象來(lái)理解課文的情感。2、 展開小組討論,對(duì)課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行分析。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:幫助學(xué)生建立同學(xué)之間要互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛的情感。課前準(zhǔn)備:課件、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)志等。教學(xué)過(guò)程與設(shè)計(jì)說(shuō)明:教學(xué)過(guò)程 設(shè)計(jì)說(shuō)明第一課時(shí)一 導(dǎo)入1 播放學(xué)生的照片集2 學(xué)生談?dòng)^后的感受3拿出自己準(zhǔn)備的家庭照,互相交流、分享。4 過(guò)渡師:誰(shuí)關(guān)注過(guò)爸爸
2、媽媽?(學(xué)生回答)師:有這么一個(gè)小朋友,在媽媽睡著了的時(shí)候,仔細(xì)地看著媽媽,你們想不想聽聽他講講?二學(xué)文(一)揭示課題理解課題。1出示課題:媽媽睡了2 指導(dǎo)讀題目,讀出情感。(二)配樂(lè)范讀(三)交流感受讓學(xué)生談?wù)劼犃苏n文之后,有什么想說(shuō)的。(四)學(xué)習(xí)生字。1自讀課文,老師提示要注意認(rèn)讀生字,多和生字打招呼,直讀到自己滿意為止。2 同桌互讀。3 指名接段讀文。4 學(xué)生評(píng)價(jià)剛才那幾個(gè)同學(xué)讀書的情況。(1)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)(2)提點(diǎn)意見5 出示帶生字的重點(diǎn)句子。(1)讀句中的生字。(2)讀句子(3)去掉生字的讀音再讀。(4)去掉生字所依存的語(yǔ)境,只剩下生字,再讀。(五)有感情地讀課文。師:仔細(xì)想,睡夢(mèng)中的媽
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