中小學作文素材:痛苦的記憶.doc
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1、痛苦的記憶去年暑假,當你們在享受著假期喜悅的時候,而我,卻沉浸在失去親人的痛苦中。8月21日,爸爸媽媽把我從溫暖的被子里叫醒,說要讓我去奶奶家待幾天。我正想歡呼,卻看見了爸媽臉上痛苦的表情,頓時感覺到這事沒這么簡單。8月23日清晨,我感覺死神的腳步正在向我身邊的一位親人快速靠近。忽然,一陣急促的鈴聲進入了我的耳朵,把我拉回了現(xiàn)實世界。原來是媽媽打來電話,喂,媽媽,什么事?我問道。媽媽哽咽了一會,傷心地說:小阿婆到天堂去了啪一陣閃電從我心中劈過,我哇的一聲哭了,跑回房間,拿出小阿婆的照片問:小阿婆,你為什么走了?我不是還要給你養(yǎng)老嗎?哇啊舅媽走過來告訴我:每個人的成長路上都會經(jīng)歷生死離別,只有經(jīng)
2、歷過,才會更加珍惜。聽了這番話,我心里才好受些。過了一天,媽媽接我去參加小阿婆的葬禮。到了殯儀館,花圈如海,淚水如雨。人們傷心地與小阿婆告別,所有人都在傷心地哭著,但小阿婆再也回不來了。在遺像中,小阿婆留給家人,朋友的,是永恒的微笑。然而,留給我的,卻是永恒的悲傷。在去墓地的路上,大雨傾盆而下,老天爺仿佛也在為小阿婆痛哭著這個暑假,我經(jīng)歷了生離死別的場面,那是我終生難忘的痛苦記憶。Tips:作文是學生綜合運用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達到的,需要學生不斷的積累知識,提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察,除了學習書本知識外,更應該了解外面的世界,細心的觀察,認真的思考,勤快的練習,對作文水平的提高很有幫助。
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