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1、翼教版四年級語文下冊四單元提升練習題及答案班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）q sh ju q y hu yn hn x sh （_） （_） （_） （_） （_）qi y fn b lu j mo mi sh yun （_） （_） （_） （_）（_）ci fng j m fn x d gu zh y（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）羅（_） 愉（_） 換（_） 究（_）蘿（_） 榆（_） 喚（_） 窮（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）人（_）人（_）（_）崩（_）裂橫（_）

2、豎（_）憤憤（_）（_） 隨（_）而（_） （_）（_）力竭ABAC式的詞語是：_AABC式的詞語是：_含數字的詞語是：_形容人很疲勞的詞語是：_四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）幸運 幸福 1. 小錢是（_）的，兩岸骨肉同胞用愛心架起的跨越海峽的生命橋使小錢再次擁有了（_）的生活。不僅還 只要就 因為所以2.走搭石的人們，（_）發(fā)現哪塊石頭不平穩(wěn)，（_）會找來合適的石頭搭上。3.王紅同學（_）自己學習好，（_）能主動幫助同學。4.（_）弟弟學習認真，（_）老師表揚了他。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改寫成反問句)_2.蟋蟀在平臺上鳴叫。(改寫成擬

3、人句)_3.蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有。（改寫成陳述句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）小事才重要吃飯了，我們打開電視，一個頻道正在播放海鮮制作節(jié)目。一個婦女正在為顧客表演涼拌生蟹。她先把剛從海里撈上來的活蟹剁成小塊，盛（shng chng）在大碗里，澆上海鮮醬油、米酒，再輔以芝麻、辣醬之類調料，然后直接下手在碗里翻騰著攪拌，最后用手抓起一小塊，喂進顧客的嘴里。我問旁邊的韓國女孩雪子，生蟹為什么一定要下手去拌。雪子說，韓國的涼拌菜一般都講究直接用手拌。韓國人認為手指本身有味道、有溫度，不同的手拌出來的菜有不同的味道。切生魚時，多由男性來切，因為生魚對溫度很（敏捷 敏感），過熱就會失去鮮味，

4、而男性的手溫是低于女性的?！澳敲?，戴上薄手套不是更好嗎？又衛(wèi)生又隔溫?！蔽覇栄┳?。她說戴上手套的手，感覺是麻木的，切時心里沒底，切出的魚片肯定不（均勻 勻稱）。這樣想來，韓國的涼拌菜其實是融入了皮膚的暖意。一只手究竟有多么獨特的氣味可為菜肴增色，暫且放在一邊不說，但是這種講究的本身便是一種浪漫的文化。飯后，雪子不小心把剩菜倒進了可回收的垃圾桶。這下可麻煩了，她干（gn gn）脆把那只垃圾桶扣個底朝天，再從倒出的垃圾里一點兒一點兒往外揀剩菜。我知道，韓國是世界上為數不多的推廣垃圾分類成功的國家之一。也許正因為都是小事，所以才重要。1用“”選擇括號里正確的詞語或讀音。2短文講了哪幾件小事？_3韓國

5、人為什么切生魚時多由男性切而且不戴手套？_4說說你對畫線句子的理解。_5你讀了短文后有什么收獲？_七、習作。（20分）題目：我和 過一天要求：選擇神話故事中的一個人物，寫一寫如果有機會和這個人物過上一天，你們會一起去哪里？會做些什么？會發(fā)生什么故事？2.語句要通順，字體工整。 _參考答案：一 趨勢 崛起 余暉 蘊含 洗漱 愜意 反駁 邏輯 冒昧 疏遠 采訪 寂寞 分析 帝國主義 二 羅漢 愉快 交換 講究 蘿卜 榆樹 召喚 窮人 三 山 海 天 地 七 八 不 平 遇 安 精 疲 人山人海 憤憤不平 橫七豎八 精疲力竭 四 幸運 幸福 只要 就 不僅 還 因為 所以 五 蟋蟀的住宅難道不可以算是偉大的工程嗎。 蟋蟀在平臺上彈琴。 蟋蟀沒有特別好的工具。 六 1chng 敏感 均勻 gn2韓國人涼拌菜用手拌、切生魚多由男性且不戴手套、倒錯垃圾再分揀好。3男性的手溫低，戴上手套感覺麻木，切出的魚片不均勻。4正是從一件件小事中養(yǎng)成了好習慣。5我們做任何事都要從小事做起5 / 5