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1、人教版三年級競賽全能下學期語文期末試卷時間：90分鐘 滿分：100分班級_姓名_成績_一、基礎練習(40分)1. 積累與運用 u rtu mx mifn zhzhn ln_xin mun io mdn zhzhun jia_2. 給劃線的字選擇正確讀音 瀕臨_（bn pn） 唾沫_（tu t） 弓弦_（xin xun）嫉妒_（j j） 霎時_（sh ch） 否則_（fu fo）3. 填表。要查的字部首除去部首余幾畫組詞字典中的解釋應選義項竊_竊竊私語偷盜。私自，暗中。_竊取_服_服氣衣服，衣裳。穿（衣裳）。承當，擔任。信服，服從。習慣，適應。吃（藥）。_校服_4. 按要求寫詞語。 挨挨擠擠（A

2、ABB） _、_七嘴八舌（含有數(shù)字） _、_人山人海（ABAC） _、_南轅北轍（含有反義詞） _、_5. 我能根據(jù)課文或要求填空。 1. （1）“等閑識得東風面，_?！边@句詩出自朱熹筆下的_。2. （2）“爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比_，_還讓我感到可怕，比_，_更讓我有一種說不出的滋味?！边@段話選自課文_。我還能寫一句珍惜時間的格言：_。3. （3）大自然中，森林里是“萬壑樹參天，_”。生活中，有關氣象的農諺有很多，如“今夜露水重，_”。朋友間，我們常用這樣的名句來表達友情深厚：“_，天涯若比鄰?！?. （4）絕招這篇課文中，幾個小伙伴展示各自的絕招，那真是“八仙過海_”。西門豹把巫婆

3、丟到河里后，官紳們真是“孫悟空大鬧天宮_”。5. （5）這學期，我各顯神通|慌了神們學習了許多神話故事，有“為救人類而煉石補天”的_，有“為追尋光明而奮勇前行”的_；還有一些寓言故事，其中一則是亡羊補牢，我知道題目中“亡”的意思是_，“牢”的意思是_，這則故事告訴我們：_。6. 照樣子，寫詞語 郁郁蔥蔥（AABB式）：_、_蒸蒸日上（AABC式）：_、_人山人海（ABAC式）：_、_7. 給劃線的字選擇正確的解釋，填上序號。盛：繁盛，茂盛 豐富，華美 熱烈，大規(guī)模的A潑水節(jié)那天，傣族人民身著民族盛裝，載歌載舞，歡度自己的節(jié)日。_B2008年，奧運會在北京召開，各國體育健兒們在這個盛會上向人們展

4、示了體育運動的魅力。_C春天到了，百花盛開，大地一片生機。_8. 請根據(jù)情境填空。 當你看到溫暖的春風讓春天變得百花盛開的時候，你會吟誦這句詩：_?？吹健皻v歷在目”這樣的成語形式時，你也能照樣子寫出三個成語：a_；b_；c_。當你看到朋友成天玩電腦、不認真學習，你會用這句格言勸他：“_”。9. 句子加工廠。 在畫展中，看到了馬小跳同學的畫。（修改病句）母親大捧大捧地從竹匾里清出來蠶沙。（改成“把”字句）翠鳥靈活敏捷，我們能不喜歡它嗎？（改為肯定句）全球氣候變暖。（擴句）他尊重別人。他同時也得到了別人的尊重。（用關聯(lián)詞連接）10. 課文內容我熟悉。（根據(jù)課文內容填空） _，萬條垂下綠絲絳。_，牽

5、?？椗珊訕颉Ｏ逻^幾陣_。微風_的柳絲。_，_，_都像_，形成了_。燕子似_，為_。_這首兒童詩的寓意書籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片藍天下，分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。請默寫你最喜歡的一句話：_。11. 在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事，自己定一個題目。 鉛 筆 橡 皮 削筆刀 筆 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題狼和鹿（節(jié)選） 人們做夢也不會想到，他們捕殺的狼，_是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不會發(fā)展得太快，森林也就不會被_得這么慘；同時

6、狼吃掉的多半是病鹿，反倒_了傳染病對鹿群的_。而人們_要保護的鹿，_在森林中過多地繁殖，倒成了_森林，_自己的“禍首”。1. （1）在橫線上填上恰當?shù)脑~語。2. （2）“功臣”指的是誰？用“_”畫出被稱作“功臣”的原因。3. （3）“禍首”指的是誰？為什么稱作“禍首”？4. （4）這個故事告誡人們_。13. 閱讀課文剪枝的學問片段，劃去括號中不恰當?shù)淖帧?春天到了，桃花開了，王大伯的桃園紅云片片。濃郁的花香引來了無數(shù)的(蜜 密) _蜂，它們歡天喜地地在花間飛舞。我和小伙伴們在桃園里奔跑著，(嘻 嬉) _戲著?？粗鴿M樹的桃花，我盼望著這朵朵桃花能早日變成又大又甜的桃子。 (署 暑) _假里，我又

7、一次走進王大伯的桃園。啊，只見一棵棵桃樹上掛滿了桃子。桃子成熟了，一個個光鮮紅潤，仿佛胖娃娃的臉蛋。我又驚又喜，不(禁 盡) _想起王大伯去年剪枝時說的那番話。還真有道理呢？14. 閱讀下文，回答問題一粒種子的力量 春風勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。 蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長得太小了_“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频脛友剑⌒∶鄯鋰@口氣，飛走了。 “你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，

8、是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細細的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了 終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1. （1）給文中畫線的句子選擇合適的標點符號（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， 。”B .：“ ， ？” ， “ ， ?！盋 .，“ ， ？” ， “ ， ?！盌 .，“ ， ？” ： “ ， ?！?. （2）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力

9、量3. （3）小花苗的手和腳指的是（ ）A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分C .自己細細的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. （4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（ ）A .生機勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵C .生機勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵D .生機勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵三、寫作(30分)15. 你參加過學校的運動會嗎？你最喜歡看運動會上的哪個項目？本次習作就請你寫一寫自己最喜歡的運動項目，可以寫參加比賽的親身經歷，也可以寫觀看某項比賽的經過。題目自擬。4 / 4