幼兒園小班美術(shù)《畫雨滴》教案(附反思).docx
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1、 幼兒園小班美術(shù)畫雨滴教案(附反思) 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在指定的范圍內(nèi)用右手食指蘸彩色顏料,從上往下,一下、一下地點(diǎn)畫出雨滴,學(xué)會(huì)用抹布擦手弄干凈手指的方法。 2、 感知兒歌、歌曲的節(jié)奏,幫助幼兒學(xué)會(huì)“點(diǎn)”和“提”的動(dòng)作。 3、 合作作畫時(shí),會(huì)找空地方,并能保持手指的清潔。 4、 體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。 5、 寵愛參與藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。 活動(dòng)預(yù)備: 1、 貼有“白云娃娃”的藍(lán)色粉畫紙假設(shè)干張,用鉛筆在“白云”下面畫上“豎線”。貼在墻上,直接作畫 2、 分別裝有紅、黃、藍(lán)、綠4種水粉顏料和吸水的海綿。 3、 抹布假設(shè)干。 活動(dòng)過程: 1、 感知作畫方式,引
2、起學(xué)習(xí)興趣。 1 音樂玩耍大雨小雨用身體和手部的動(dòng)作及嘴巴的發(fā)音,感知一下一下的節(jié)奏和點(diǎn)、提的動(dòng)作。 2 教師邊蘸色邊隨著音樂的節(jié)奏一下下由“云”而下地順著鉛筆線點(diǎn)畫雨滴。 3 引導(dǎo)幼兒觀看:教師在干什么?教師怎樣畫出雨滴的? 4 請(qǐng)一位幼兒來仿照教師點(diǎn)畫出雨滴,全體幼兒邊聽唱大雨小雨,邊空手練習(xí)一下一下地點(diǎn),留意不拖拉。 5 請(qǐng)兩位幼兒示范同方向點(diǎn)畫如何不碰撞,以及擦手的要求。 2、 幼兒作畫 1 兩位幼兒共同點(diǎn)畫一朵云上下來的雨滴。 2 教師巡回指導(dǎo)。 3、 評(píng)價(jià)活動(dòng)。 1 將作品貼在活動(dòng)室墻上。 2 幼兒和教師一起整理桌面,整理作畫工具。 3 幼兒自由地去賞識(shí)作品。 活動(dòng)反思: 今日的美術(shù)活動(dòng)是一個(gè)“手教育畫”,小朋友們第一次接觸手教育畫,興趣特別高?;顒?dòng)前小朋友們和教師一起觀看雨滴落下來的方向“從上往下落”,教師在講解示范時(shí)看的特別認(rèn)真,知道要“伸出手指蘸一蘸,點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)”,換一種顏色之前要把小手擦干凈。但是在實(shí)際的操作過程中,還是有個(gè)別小朋友是任憑點(diǎn)雨滴,并沒有依據(jù)“從上往下”的挨次進(jìn)展點(diǎn)畫。另外,還有局部小朋友遺忘把小手擦干凈就換顏色進(jìn)展點(diǎn)畫。經(jīng)過屢次提示,狀況才有所好轉(zhuǎn),今后在“手教育畫”方面多加練習(xí)。
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