《部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)-18.小猴子下山 第2課時(shí)【優(yōu)質(zhì)課件】.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)-18.小猴子下山 第2課時(shí)【優(yōu)質(zhì)課件】.pptx（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第二課時(shí),18.小猴子下山,目 錄,課文品讀,課文賞析,課文拓展,班海朗讀,掃碼免費(fèi)獲取課文范讀音頻一鍵發(fā)布本篇課文朗讀任務(wù)（發(fā)現(xiàn)-課文朗讀-選擇年級(jí)）,使用答疑客服,為什么他們都在用班海朗讀？中小學(xué)課本同步課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩(shī)詞、國(guó)學(xué)、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務(wù)，告別微信群刷屏，后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一目了然老師可創(chuàng)建多個(gè)班級(jí)，隨時(shí)切換方便管理讓學(xué)生養(yǎng)成朗讀好習(xí)慣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，讀出自信，讀出未來(lái)！,語(yǔ)文老師都在免費(fèi)用的朗讀任務(wù)布置&統(tǒng)計(jì)微信小程序,課文品讀,課文回顧,邊聽(tīng)邊想，小猴子下山告訴我們什么道理？,課文理解,yu y tin xio hu zi xi shn li zu z

2、o y kui y m d l 有 一 天，小 猴 子 下 山 來(lái)，走 到 一 塊 玉 米 地 里。t kn jin y m ji de yu d yu du fi chng go xng ji bi le y 他 看 見(jiàn) 玉 米 結(jié) 得 又 大 又 多，非 常 高 興，就 掰 了 一 g kng zhe wng qin zu 個(gè)，扛 著 往 前 走。,“又大又多”寫了玉米的“大”和“多”?！胺浅８吲d”寫了小猴子看到這么大這么多的玉米后的心情。,從這段中你體會(huì)到了什么？,課文理解,xio hu zi kng zhe y m zu do y k to sh xi 小 猴 子 扛 著 玉 米，走

3、到 一 棵 桃 樹(shù) 下。,“扛”是小猴子的動(dòng)作，更突出了玉米很大。,你從“扛”這個(gè)字體會(huì)出了什么？,課文理解,t kn jin mn sh de to zi yu d yu hng fi chng go 他 看 見(jiàn) 滿 樹(shù) 的 桃 子 又 大 又 紅，非 常 高 xng ji rng le y m q zhi to zi 興，就 扔 了 玉 米 去 摘 桃 子。,“滿樹(shù)”是說(shuō)桃子結(jié)得很多；“又大又紅”寫桃子的“大”和“紅”，非常惹人喜愛(ài)。“扔了玉米”“去摘桃子”說(shuō)明了猴子不喜歡玉米又喜歡桃子了。,從這句中你體會(huì)到了什么？,課文理解,xio hu zi png zhe j g to zi zu

4、do y pin gu d l 小 猴 子 捧 著 幾 個(gè) 桃 子，走 到 一 片 瓜 地 里。,你從這句中體會(huì)到了什么？,“捧”是小猴子的動(dòng)作，可以看出此時(shí)小猴子還非常喜歡桃子。“瓜地里”交代了猴子從桃樹(shù)下走到了瓜地里。,課文理解,t kn jin mn d de x gu yu d yu yun fi chng go 他 看 見(jiàn) 滿 地 的 西 瓜 又 大 又 圓，非 常 高 xng ji rng le to zi q zhi x gu興，就 扔 了 桃 子，去 摘 西 瓜。,“滿地”是說(shuō)西瓜結(jié)得多；“又大又圓”寫西瓜的“大”和“圓”，非常惹人喜愛(ài)。,從“滿地”“又大又圓”中體會(huì)到了什么？

5、,課文理解,xio hu zi bo zhe y g d x gu wng hu zu zu zhe zu zhe 小 猴 子 抱 著 一 個(gè) 大 西 瓜 往 回 走。走 著 走 著， t kn jin y zh xio t zi bng bng tio tio de zhn k i ji rng le 他 看 見(jiàn) 一 只 小 兔 子 蹦 蹦 跳 跳 的，真 可 愛(ài)，就 扔 了 x gu q zhu xio t zi西 瓜，去 追 小 兔 子。,小猴子見(jiàn)一樣，饞一樣，摘一樣，又扔一樣，說(shuō)明小猴子喜新厭舊，做事不專一。,這是一只怎樣的小猴子呢？,課文理解,xio t zi po jn sh ln

6、 l b jin le xio hu zi 小 兔 子 跑 進(jìn) 樹(shù) 林 里，不 見(jiàn) 了。小 猴 子zh ho kng zhe shu hu ji q只 好 空 著 手 回 家 去。,“只好”寫出了小猴子的無(wú)奈，沒(méi)有辦法。,說(shuō)說(shuō)“只好”一詞寫出了什么？,課文賞析,核心問(wèn)題,告訴我們做事要有明確的目標(biāo)，不能三心二意的道理。,小猴子下山告訴我們什么道理？,延伸問(wèn)題,1.小猴子一路上都經(jīng)過(guò)了什么地方？,小猴子一路上經(jīng)過(guò)了玉米地、桃樹(shù)下、西瓜地等地方。,2.小猴子是怎么做的呢？,看到玉米，小猴子掰了一個(gè)玉米；看到桃子，扔了玉米摘桃子；看到西瓜，扔了桃子摘西瓜；看到小兔子，扔了西瓜追小兔子。,延伸問(wèn)題,3

7、.結(jié)果如何？,結(jié)果小兔子跑進(jìn)樹(shù)林，小猴子只好空著手回家。,課文結(jié)構(gòu),小猴子下山,玉米地 玉米又大又多 掰玉米桃樹(shù)下 桃子又大又紅 扔玉米摘桃子瓜地里 西瓜又大又圓 扔桃子摘西瓜往回走 兔子蹦蹦跳跳 扔西瓜追兔子,一無(wú)所獲三心二意,課文主旨,本文寫的是小猴子下山看見(jiàn)許多好東西，他扔了這個(gè)要那個(gè)，結(jié)果什么也沒(méi)有得到。這個(gè)故事教育我們做事要有明確的目的，如果三心二意，將一事無(wú)成。,課文拓展,推薦閱讀,小猴蹦跶跶，出門找小鴨。小鴨沒(méi)在家，去河撈魚(yú)蝦。小河水太急，小猴去趕集。集市東西多，小猴樂(lè)呵呵。東摸摸，西逛逛，買點(diǎn)東西我嘗嘗。買個(gè)西瓜啃啃皮，買個(gè)核桃吃費(fèi)力。看見(jiàn)辣椒紅紅的，小猴心里真高興！“嗷嗚”一口吃下去，哎喲！,小猴蹦跶跶,課堂小結(jié),這是一篇饒有情趣，發(fā)人深省的童話。圖文并茂，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，告訴我們?nèi)绻鍪聸](méi)有明確的目的，三心二意，將會(huì)一事無(wú)成的道理。,同學(xué)們，下節(jié)課見(jiàn)！,