《《同底數(shù)冪的乘法》教材分析-同底數(shù)冪的乘法-數(shù)學(xué)-初中(共1頁).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《同底數(shù)冪的乘法》教材分析-同底數(shù)冪的乘法-數(shù)學(xué)-初中(共1頁).doc（1頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上同底數(shù)冪的乘法教材分析本節(jié)為青島版數(shù)學(xué)七年級下冊第11章整式的乘除11.1節(jié)內(nèi)容。在上冊學(xué)習(xí)了有理數(shù)的運(yùn)算、正整數(shù)指數(shù)冪和整式的相關(guān)認(rèn)識，是學(xué)習(xí)本節(jié)知識的基礎(chǔ)；本節(jié)是冪的一個基本性質(zhì)，它是冪的三個性質(zhì)中最基本的一個性質(zhì)，在整式運(yùn)算中起著基礎(chǔ)性作用。學(xué)好這個性質(zhì)，對其他兩個性質(zhì)以及整式乘法和除法、整式的其他知識的學(xué)習(xí)分式、根式的運(yùn)算能起到積極作用。因此，同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)是學(xué)習(xí)整式乘法和除法的基礎(chǔ)，在本章中具有舉足輕重的地位和作用。也為將來研究冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)做好準(zhǔn)備，本內(nèi)容在數(shù)學(xué)及其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中占有重要地位。備課過程中，參考查閱了人教版、北師大版、華東師大版、蘇科版

2、、冀教版、湘教版、魯教版等版本的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,總體上看各版本教材與本次教學(xué)展示所用的青島版各有特色，在學(xué)段教學(xué)上大體一致，具體教學(xué)內(nèi)容的年級、次序上稍有差異，對本節(jié)內(nèi)容以人教版、北師大版、華東師大版為例進(jìn)行分析：華東師大版：學(xué)習(xí)完同底數(shù)冪的乘法，接著進(jìn)行的是同底數(shù)冪的除法運(yùn)算，然后學(xué)習(xí)整式乘除；人教版：本內(nèi)容安排在八年級上冊課本中，學(xué)完冪的三個基本運(yùn)算性質(zhì)后，進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法，整數(shù)指數(shù)冪指數(shù)的擴(kuò)展作為分式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)安排在八年級下冊分式章節(jié)前學(xué)習(xí)。北師大版：與華東師大版初中數(shù)學(xué)對本內(nèi)容處理相似，對于零指數(shù)與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪前面已認(rèn)識，冪的運(yùn)算性質(zhì)學(xué)習(xí)中冪指數(shù)范圍直接擴(kuò)展至所有整數(shù)。教學(xué)重難點(diǎn)：理解同底數(shù)冪相乘的算理，能理解確定結(jié)果的底數(shù)和指數(shù)，得出運(yùn)算性質(zhì)；能靈活準(zhǔn)確地利用同底數(shù)冪的性質(zhì)解決數(shù)學(xué)問題。難點(diǎn)：能靈活準(zhǔn)確地應(yīng)用同底數(shù)冪的性質(zhì)解題.本課計(jì)劃1課時完成為新授課，由于本節(jié)知識為冪的其中一個運(yùn)算性質(zhì)，后續(xù)課時仍為冪的運(yùn)算性質(zhì)的研究，且本節(jié)知識難度不大，學(xué)生較易理解掌握。為此在本節(jié)學(xué)習(xí)過程中，注意精講精煉，完成教學(xué)任務(wù)。本節(jié)內(nèi)容的練習(xí)課在學(xué)習(xí)完下節(jié)冪的其他兩個運(yùn)算性質(zhì)后再設(shè)置練習(xí)課復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)知識。專心-專注-專業(yè)