《人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)：語(yǔ)文園地四-優(yōu)質(zhì)課導(dǎo)學(xué)案.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)：語(yǔ)文園地四-優(yōu)質(zhì)課導(dǎo)學(xué)案.docx（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、語(yǔ)文園地四【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)認(rèn)識(shí)人體器官，認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，8個(gè)生詞。2.通過(guò)字詞句的運(yùn)用，知道輕聲的幾種構(gòu)詞方式，并能讀準(zhǔn)確。知道帶有“點(diǎn)”筆畫的獨(dú)體字的筆順規(guī)則。3.日積月累，通過(guò)誦讀尋隱者不遇，培養(yǎng)收集古詩(shī)詞的興趣?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.了解輕聲詞的構(gòu)詞方式，養(yǎng)成課外積累詞語(yǔ)的習(xí)慣。2.日積月累，通過(guò)誦讀尋隱者不遇，培養(yǎng)收集古詩(shī)詞的興趣?！緦W(xué)前準(zhǔn)備】1. 字詞卡片，多媒體課件。（教師）2. 2.字詞卡片。（學(xué)生）【課時(shí)安排】1課時(shí)教學(xué)過(guò)程【識(shí)字加油站】一、認(rèn)識(shí)人體基本器官，識(shí)字學(xué)詞1.指名說(shuō)說(shuō)人體頭部器官，師板書：眉毛鼻子嘴巴脖子2.認(rèn)讀生字：眉、鼻、嘴、脖，指名讀，開火車讀，小組比賽讀。3.認(rèn)

2、讀生詞：眉毛、鼻子、嘴巴、脖子，一邊指著同桌面部這些器官，一邊認(rèn)讀這些生詞。4.利用各種形式認(rèn)讀以上生詞。5.同法認(rèn)讀生字：臂、肚、腿、腳生詞：手臂、肚子、小腿、腳尖6.齊讀以上生詞，或抽讀生字卡。二、課件出示生詞，學(xué)習(xí)輕聲1.理解“輕聲”，就是要把有些詞讀得輕而短。2.課件出示讀輕聲的詞：眉毛、鼻子、嘴巴、脖子、肚子。3.以上詞語(yǔ)中的“毛、子、巴”等需要讀得輕而短，這是漢語(yǔ)中語(yǔ)言表達(dá)的需要。4.師示范讀，教讀。5.指名讀，小組讀，小老師帶讀，齊讀?！咀衷~句運(yùn)用】課件出示以下詞語(yǔ)：膽子 粽子 鏡子 爸爸 媽媽 哥哥 故事 月亮 時(shí)候1.師范讀，讓學(xué)生傾聽。2.聽出了什么嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么嗎？3.

3、有時(shí)候，一些詞里面含“子”或重疊詞，或某些特定的詞，由于表達(dá)的需要，也要讀輕聲。（簡(jiǎn)單講解即可）4.師舉例說(shuō)明。5.指名試讀詞語(yǔ)，師相機(jī)指導(dǎo)。6.分小組讀，全班齊讀。【書寫提示】1.課件出示獨(dú)體字：主、書、門、我2.師在田字格字帖上范寫，生觀察“主”“門”中點(diǎn)的書寫順序與“書”“我”中點(diǎn)的書寫順序的不同。3.指名說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？4.師講解“點(diǎn)”在不同的字里，書寫順序是不同的。5.生描紅，同桌互評(píng)。6.作品展示，師生全班交流。【日積月累】一、回顧本單元學(xué)過(guò)的古詩(shī)靜夜思，指導(dǎo)背誦二、課件出示古詩(shī)尋隱者不遇1.生看課件，借助拼音讀古詩(shī)。自由讀，小組內(nèi)互讀互評(píng)，并圈出不認(rèn)識(shí)的字。2.匯報(bào)交流生字。3

4、.認(rèn)讀生字卡：尋 隱 者 遇 賈 藥 此 深4.生再自由讀古詩(shī)，要求一句一句讀清楚，讀通順。5.指名逐句逐句朗讀古詩(shī)，全班交流正音。三、學(xué)習(xí)古詩(shī)，理解詩(shī)句內(nèi)容1.師范讀。2.師帶讀，生標(biāo)出每句停頓的地方。3.全班齊讀。4.結(jié)合插圖情景，逐句理解詩(shī)句意思。5.感悟朗讀古詩(shī)，指導(dǎo)背誦。6.小組背，指名背，全班齊背?！静贾米鳂I(yè)】1.抄寫本單元課后生詞。并把抄寫的詞語(yǔ)放到“我的詞語(yǔ)簍”里2.背誦尋隱者不遇。3.回家和大人一起讀兒歌：妞妞趕牛。版權(quán)所有 盜版必究予少家漢東，漢東僻陋無(wú)學(xué)者，吾家又貧無(wú)藏書。州南有大姓李氏者，其于堯輔頗好學(xué)。予為兒童時(shí)，多游其家，見有弊筐貯故書在壁間，發(fā)而視之，得唐昌黎先生文集六卷，脫落顛倒無(wú)次序，因乞李氏以歸。讀之，見其言深厚而雄博，然予猶少，未能悉究其義徒見其浩然無(wú)涯，若可愛。 是時(shí)天下學(xué)者楊、劉之作，號(hào)為時(shí)文，能者取科第，擅名聲，以夸榮當(dāng)世，未嘗有道韓文者。予亦方舉進(jìn)士，以禮部詩(shī)賦為事。年十有七試于州，為有司所黜。因取所藏韓氏之文復(fù)閱之，則喟然嘆曰：學(xué)者當(dāng)至于是而止?fàn)?！因怪時(shí)人之不道，而顧己亦未暇學(xué)，徒時(shí)時(shí)獨(dú)念于予心，以謂方從進(jìn)士干祿以養(yǎng)親，茍得祿矣，當(dāng)盡力于斯文，以償其素志。