幼兒園小班主題優(yōu)質課教案《跳跳樹葉山》含反思.docx
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1、幼兒園小班主題優(yōu)質課教案跳跳樹葉山含反思 小班主題優(yōu)質課教案跳跳樹葉山含反思這是優(yōu)秀的小班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班主題優(yōu)質課教案跳跳樹葉山含反思! 活動目標: 1.激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,體驗與小樹葉游戲的樂趣。 2.發(fā)展幼兒雙腳跳的能力。 活動準備: 課件、樹葉、錄音機、走路、小樹葉錄音帶 活動過程: (一)開始部分: 聽走路音樂帶幼兒活動身體。 出示課件導入活動。秋天到了,小樹葉可開心啦!現(xiàn)在,小兔還想邀請咱們小朋友和樹葉一起玩,你們愿意嗎? (二)基本部分: 1.幼兒自由與樹葉游戲,教師及時觀察幼兒游戲情況。 2.教師小結:剛才,小朋友和小樹葉玩得很
2、愉快、很高興?!翱焖祭蠋?教.案網(wǎng)出處”“聽,小兔子還有一個好主意呢,它說可以把樹葉堆成小山,雙腳跳著玩呢,像老師這樣,咱們一起來試試吧!可是跳的時候不能推擠、碰撞別的小朋友,你們明白了? 3.幼兒游戲2遍,第二遍時可將小山壘得更高些,讓幼兒跳進小山里,增強幼兒游戲興趣。 (三)結束部分: 1.教師小結:剛才咱們一起和樹葉寶寶做游戲,樹葉寶寶可開心啦!小樹葉還為咱們大家準備了一首好聽的歌。 2.聽小樹葉做放松活動。 活動延伸: 小兔告訴老師樹葉寶寶玩累了,咱們一起把樹葉寶寶送回家吧!(帶領幼兒整理活動場地) 活動反思: 幼兒在活動中多數(shù)都能參與到活動中,個別幼兒在活動中能協(xié)助教師完成活動,有的幼兒能自主的參與到活動中,使得整個活動很好的開展,以往不原意參加活動的現(xiàn)在能積極參加到活動中。 小班主題優(yōu)質課教案跳跳樹葉山含反思這篇文章共1626字。 第 2 頁 共 2 頁
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