幼兒園幼兒中班科學教案《電話》含反思.docx
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1、精品文檔Word格式幼兒園幼兒中班科學教案? ?含反思 教學意圖: 隨著 號碼的普及, 號碼在幼兒生活中隨處可見,給我們的生活帶來了很多便利,因此設計了此次活動? ?。旨在滿意孩子對 的愛好和用處?;顒幽康模?、通過活動,使幼兒初步理解 的形狀構(gòu)造和功能以及 與人們?nèi)粘I顚Φ挠H密關(guān)系。2、知道如何使用110、120、119等急救 ,明白這些 的重要性,平常不能聽憑亂打。3、培育幼兒對事物的奇怪心,樂于大膽探究和試驗。4、培育幼兒觀看力量及動手操作力量。5、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得?;顒宇A備:1、 2部,手機1部。2、110、120、119 號碼卡片各1張;警車、搶救車、火警車圖片
2、各1張?;顒舆^程:1、猜謎語引起幼兒的愛好。師:叮鈴鈴,叮鈴鈴,這兒說話哪兒聽,兩人不見面,說話聽得清小伴侶動腦筋猜一猜,這是什么?( )2、出示 、手機引導幼兒觀看 的形狀構(gòu)造,學會正確使用 。師: 是什么樣子的呢?(有數(shù)字、聽筒、話筒、電線)手機沒有電線。小結(jié): 有不同的顏色,不同的外形,但都有數(shù)字、聽筒、話筒、電線等組成,這樣才能互相通話。3、 在生活中的用處。師:你們家有 嗎?(有)你打過 嗎?(有)師:你給誰打 ?是為什么事打 ?(問候、慶賀、詢問、聯(lián)絡、懇求關(guān)心)4、遇到危險時你會打什么 求救。(1)當你喪失了,迷路了,或者遇上壞人,你會打什么 求救(110出示)(2)當你覺察失火了,要打什么求救 ?(119)(3)當家里有人病了,暈倒時,要打什么 求救?(120)5、玩配對的嬉戲:應當打什么 (發(fā)給幼兒人手一份卡片)。師:如今請小伴侶看看圖片里發(fā)生了什么事,然后應當打什么 求救,幫他們正確連線。6、模擬急救現(xiàn)場打 求救,初步學會說出自己的家庭地址。(1)首先會正確撥打求救 110、120、119(2)會簡潔明確地答復現(xiàn)場的問題,會完好的表達事情7、知道不能聽憑亂打急救 。8、小結(jié):我們的生活離不開 ,今日我們學會了打求救 110、120、119,也知道這三種求救 是在危險的時候才能打,(.2
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