2019-2020年六年級英語上冊-Unit1-lesson4教案-人教新版.doc
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1、2019-2020年六年級英語上冊 Unit1 lesson4教案 人教新版教學目標:夠結(jié)合本課的核心句式,結(jié)合真實情景替換其中部分信息,用should和shouldnt談?wù)摗皯?yīng)該”做什么,“不應(yīng)該”做什么。教學重點:聽、說、讀、寫的詞語是:should, go, early, home, go home聽、說、讀、寫的句子是:You should go to bed early課前準備:1準備學生卡片、教師卡片和錄音磁帶。2準備彩色復印紙若干張。3在品德與生活教材或其他的漫畫冊中搜集一些小圖片,準備學生游戲時使用。4學生排練好的生活小品瞧這父子倆。教學步驟:1熱身 / 復習 ( Warmin
2、g-up / Revision )1)將教學卡片反貼在黑板上,讓學生分組進行猜卡片比賽。全員參與,每組學生只許猜一張圖卡。鞏固復習先前學過的語言知識。建議個別圖卡可以重復使用,增強游戲的趣味性。2)猜謎游戲。由一名學生猜人名,班上的其余學生為其提供信息,供他進行有針對性的猜測,一般以每次10條信息為宜。例如:一名學生A蒙上眼睛,教師選一名學生B作為描寫對象,全班學生進行描述,蒙眼睛的學生猜猜被描述的是誰。S1: Hes a good studentHe likes to clean the classroom and keeps it cleanS2: He comes to school e
3、arly and hands in his homework on time. A: Is he B? B: Yes, you are rightIts me2新課導入(Presentation)1)把教學卡片圖打亂順序貼放在黑板上,讓學生思考問題:Which one is right? Which one is wrong?What should you do? 然后,讓學生分組討論后到黑板上將圖片分類,把“正確的”做法和“錯誤的”做法分開,并加以說明。S1: You should keep your desk cleanS2: You should help to set the dinn
4、er tableS3: You should go to bed earlyS4:You shouldnt make a mess in your roomS5: You shouldnt go home too late2)教師把You should go to bed early和單詞early, go, home, shouldnt, mess, make a mess, room, keep, clean, set分別寫在黑板上,領(lǐng)讀單詞和句子。3)讓學生仿寫單詞,然后進行寫單詞比賽。3趣味操練(Practice)1)以小組為單位,將學生卡片分為四張一組,正面朝下放在桌子上,要求組內(nèi)同
5、學比賽掀卡片搶先說出卡片內(nèi)容,誰先說出正確的句子,誰即為獲勝方。2)組織學生完成課本第7頁的活動:要求學生分組討論制定家庭守則,包括應(yīng)該做的事情和不許做的事情兩方面的內(nèi)容,選出一個人做記錄。內(nèi)容商定后,謄寫在一張硬紙上,小組合作對其做一些修飾,最后把制定好的家庭守則展示給大家看,并使用We should . We shouldnt . 作介紹。3)進行家庭生活小品演出。鼓勵學生將本課新學的句子用到小品表演中去。師生共同評選出最佳編劇、最佳導演和最佳演員。4拓展活動(Additional activities)1)制作英文版的 小學生守則:利用各種資源,尋求幫助,把小學生守則翻譯成簡單的英語。教
6、師也可以根據(jù)需要,提前為學生提供盡可能多的動詞或動詞短語,例如:You shouldnt eat in the bedroom / play too many computer games / draw on the wall / waste paper / waste water / waste food / waste time / drink too much coke / eat too much ice cream . You should love your parents / respect your teacher / help your classmates / study
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