《2019-2020年中考數(shù)學(xué)模擬試題-(I).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年中考數(shù)學(xué)模擬試題-(I).doc（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020年中考數(shù)學(xué)模擬試題 (I)一選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題3分共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1下列運(yùn)算正確的是（） 2.下列標(biāo)志中，可以看作是中心對(duì)稱圖形的是3與如圖所示的三視圖對(duì)應(yīng)的幾何體是( )A B C DABCDE4我市深入實(shí)施環(huán)境污染整治，某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的40家化工企業(yè)中已關(guān)停、整改32家，每年排放的污水減少了167000噸將167000用科學(xué)記數(shù)法表示為 （ ）A B CDACBDE5.如圖，直線ABCD，A70，C40，則E等于.30 . 40 C. 60 . 706不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是（ ）120AB120C120D12

2、0捐款人數(shù)金額（元）05101520611312083203050100（第7題圖）107“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”在今年的慈善一日捐活動(dòng)中，濟(jì)南市某中學(xué)八年級(jí)三班50名學(xué)生自發(fā)組織獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)班長(zhǎng)將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制成了統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)右圖提供的信息，捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ）A20、20 B30、20C30、30 D20、308.如圖是某公園的一角，AOB=90，弧AB的半徑OA長(zhǎng)是6米，C是OA的中點(diǎn)，點(diǎn)D在弧AB上，CDOB，則圖中休閑區(qū)（陰影部分）的面積是（）A（10）米2B（）米2C（6）米2D（6）米29將一張正方形紙片如圖所示折疊兩次，并在上面剪

3、下一個(gè)菱形小洞，紙片展開后( ) ） AB CD10已知二次函數(shù)的圖象如圖所示，有下列5個(gè)結(jié)論： ； ； ； ；，（的實(shí)數(shù)）其中正確的結(jié)論有（ ）A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5二填空題（本題共6小題，共24分，只要求填寫最后結(jié)果，每小題填對(duì)得4分）11分解因式： 12在函數(shù)中，自變量x的取值范圍是13“五一”期間，我市某街道辦事處舉行了“迎全運(yùn)，促和諧”中青年籃球友誼賽獲得男子籃球冠軍球隊(duì)的五名主力隊(duì)員的身高如下表：（單位：厘米）號(hào)碼4791023身高178180182181179則該隊(duì)主力隊(duì)員身高的方差是 厘米2ADBEC60（第14題圖）14九年級(jí)三班小亮同學(xué)學(xué)習(xí)了“測(cè)量物體

4、高度”一節(jié)課后，他為了測(cè)得右圖所放風(fēng)箏的高度，進(jìn)行了如下操作：（1）在放風(fēng)箏的點(diǎn)處安置測(cè)傾器，測(cè)得風(fēng)箏的仰角；（2）根據(jù)手中剩余線的長(zhǎng)度出風(fēng)箏線的長(zhǎng)度為70米；（3）量出測(cè)傾器的高度米根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算出風(fēng)箏的高度約為 -米（精確到0.1米，）15如圖，矩形中，過對(duì)角線交點(diǎn)作交于則的長(zhǎng)是（ ）A1.6 B2.5 C3D3.4ABCDOE（第15題圖） ） （第16題圖） 16.如圖在坐標(biāo)系中放置一菱形OABC，已知ABC=60，OA=1先將菱形OABC沿x軸的正方向無滑動(dòng)翻轉(zhuǎn)，每次翻轉(zhuǎn)60，連續(xù)翻轉(zhuǎn)2014次，點(diǎn)B的落點(diǎn)依次為B1，B2，B3，則B2014的坐標(biāo)為 三解答題（本大題共9小題，共

5、66分）17化簡(jiǎn) (4分) 18(6分)解下列方程：， (1) (3x+2)4x=7 (2) =19(6分)如圖，為了測(cè)量某建筑物CD的高度，先在地面上用測(cè)角儀自A處測(cè)得建筑物頂部的仰角是30，然后在水平地面上向建筑物前進(jìn)了100 m，此時(shí)自B處測(cè)得建筑物頂部的仰部角是45.已知測(cè)角儀的高度是1.5 m，請(qǐng)你計(jì)算出該建筑物的高度.(取1.732，結(jié)果精確到1 m) （第19題圖） （第20題圖） 20（6分）我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間，向全校學(xué)生征集書畫作品九年級(jí)美術(shù)王老師從全年級(jí)14個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班，對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)，制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（1）王老師采取的調(diào)查方式是

6、 （填“普查”或“抽樣調(diào)查”），王老師所調(diào)查的4個(gè)班征集到作品共 件，其中B班征集到作品 件，請(qǐng)把圖2補(bǔ)充完整；（2）王老師所調(diào)查的四個(gè)班平均每個(gè)班征集作品多少件？請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)共征集到作品多少件？（3）如果全年級(jí)參展作品中有5件獲得一等獎(jiǎng)，其中有3名作者是男生，2名作者是女生現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)校總結(jié)表彰座談會(huì)，求恰好抽中一男一女的概率（要求寫出用樹狀圖或列表分析過程）21（ 7分）某工廠根據(jù)市場(chǎng)需求，計(jì)劃生產(chǎn)A、B兩種型號(hào)挖掘機(jī)共100臺(tái)，該廠所籌生產(chǎn)資金不少于22400萬元，但不超過22500萬元，所生產(chǎn)兩型號(hào)挖掘機(jī)可全部售出，兩型號(hào)挖掘機(jī)生產(chǎn)成本和售價(jià)如下表：型號(hào)AB成本(萬元/臺(tái)

7、)200240售價(jià)(萬元/臺(tái))250300（1）該廠對(duì)這兩型挖掘機(jī)有哪幾種生產(chǎn)方案？（2）該廠如何生產(chǎn)能獲得最大利潤？（3）根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，每臺(tái)B型挖掘機(jī)的售價(jià)不會(huì)改變，每臺(tái)A型挖掘機(jī)的售價(jià)將會(huì)提高m萬元（m0），該廠應(yīng)該如何生產(chǎn)可以獲得最大利潤？（注：利潤售價(jià)成本）22（ 8分）如圖，在直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合，A、C分別在坐標(biāo)軸上，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（4，2），直線y=x+3交AB，BC分別于點(diǎn)M，N，反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)M，N（1）求反比例函數(shù)的解析式；（2）若點(diǎn)P在y軸上，且OPM的面積與四邊形BMON的面積相等，求點(diǎn)P的坐標(biāo)ACDOEFB第23題圖第22題圖23

8、.（8分）如圖，點(diǎn)在上，與相交于點(diǎn)，延長(zhǎng)到點(diǎn)，使，連結(jié)（1）證明；（2）試判斷直線與的位置關(guān)系，并給出證明24（9分）已知：在ABC中，BAC=90，AB=AC，點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)D不與B、C重合）以AD為邊作正方形ADEF，連接CF（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)，求證：BDCFCF=BCCD（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí)，其它條件不變，請(qǐng)直接寫出CF、BC、CD三條線段之間的關(guān)系；（3）如圖3，當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的反向延長(zhǎng)線上時(shí)，且點(diǎn)A、F分別在直線BC的兩側(cè)，其它條件不變：請(qǐng)直接寫出CF、BC、CD三條線段之間的關(guān)系若連接正方形對(duì)角線AE、DF，交點(diǎn)為O，連接OC，探究AOC的形狀，并說明理由25.（12分）如圖，已知直線y=x+1與y軸交于點(diǎn)A，與x軸交于點(diǎn)D，拋物線y=x2+bx+c與直線交于A、E兩點(diǎn)，與x軸交于B、C兩點(diǎn)，且B點(diǎn)坐標(biāo)為（1，0）（1）求該拋物線的解析式；（2）動(dòng)點(diǎn)P在x軸上移動(dòng)，當(dāng)PAE是直角三角形時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)P；（3）在拋物線的對(duì)稱軸上找一點(diǎn)M，使|AMMC|的值最大，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)