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動手做（一）教案教學(xué)內(nèi)容：北師大數(shù)學(xué)一年級下P38-P39動手做（一）。教學(xué)內(nèi)容：1、通過折紙、剪拼等活動，進(jìn)一步認(rèn)識長方形、正方形和三角形。2、能對簡單的圖形進(jìn)行分解和組合。3、發(fā)展學(xué)生的動手操作能力、空間想象能力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點：能對簡單的圖形進(jìn)行分解和組合。教學(xué)難點：拼出有趣的圖形。教學(xué)過程：活動一：對簡單的圖形進(jìn)行分解。1、把一張正方形的紙折成一樣的兩部分，可以怎么折？2、學(xué)生說一說后自己動手試一試。3、把長方形、圓和三角形的紙分別折成一樣的兩部分，可以怎么折？4、學(xué)生以小組為單位說一說后自己動手剪一剪、比一比。活動二：利用分好的圖形拼圖。1、教師出示下面的圖：2、利用上面剪出的圖形試著拼一拼這些圖形，說一說是由什么圖形拼出來的。3、你還能拼出別的圖形嗎？（以小組為單位）4、教師出示：教科書上的“王冠”圖，先說一說象什么，再剪下附頁的兩個長方形，沿虛線剪開拼出更多的圖形?；顒尤赫奂堄螒?、用正方形的紙折出紙飛機。2、有一張長方形的紙折出一個正方形。3、將一張正方形的紙折成四個大小一樣的三角形剪下，進(jìn)行拼圖。教后反思：