《20XX年大學生頂崗實習報告.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《20XX年大學生頂崗實習報告.doc（5頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、20XX年大學生頂崗實習報告 指導教師： （校內(nèi)） 指導教師： （單位）姓 名： 專業(yè)： 班級： 實習單位： 實習崗位： 實習時間： 年 月 日至 年 月 日 二零XX年XX月XX日 二、實習內(nèi)容這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著責任，凡事得謹慎當心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔當嚴峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決。公司領導常跟我說，你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事確定要當心謹慎，遇到不懂或不確定

2、的東西要多問。我們頂崗實習的目標和要求是在造價崗位，以準員工的身份參與建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實習，能全面、精確 理解施工圖的全部內(nèi)容，把握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點，能嫻生疏讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。生疏各種定額性質(zhì)和組成，把握一般建筑物的工程量計算規(guī)章，把握一般建筑物的計價方案。在實習中，要多深化工地參與工程施工實踐，積累工程施工閱歷，為以后從事造價工作打基礎。在實習期間，我接觸最多的就是軟件了，用xx軟件算量，對xx的操作更嫻熟。這次實習公司給我的任務主要是用xx計價軟件計算一棟家屬樓的量，我做的是5#耬。用軟件算量之前首先要學會看圖紙，生疏圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入

3、軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu)，共有三個單元，建筑面積為3642、04平方米?？拐鹆叶葹榱?。xx軟件有計價軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土，磚等除了鋼筋的其他全部量，而計價軟件是把全部的量都套上價，所以每個環(huán)節(jié)都是必不行少的。我作圖的挨次是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最終導入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的挨次是：磚墻-構(gòu)造柱-梁-板-其他。畫樓層的挨次是先畫首層在往上畫直到頂層最終畫基礎層。畫全部構(gòu)件時都是先定義在繪圖。磚墻在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據(jù)圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造

4、柱交界處的加強筋。構(gòu)造柱在圖紙中全部的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋確定要留意間距和規(guī)格。梁在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要留意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。板在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要留意鋼筋的錨固。其他挑檐，陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件。鋼筋工程結(jié)束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把全部工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務是把全部構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們嫻熟把握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計價軟件中，在計價軟件中主要是套價，在軟件中價一般都是統(tǒng)一的價，而每個地區(qū)都有自己的價，所以需要調(diào)市場價。調(diào)完價后工

5、程的整個價就出來了。最終看報表，報表中的價包括了全部土建、措施、裝飾的量和價，也包括了管理費利潤。造價計算時的一些誤區(qū)：1、樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線，但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費用，不包括墊層。2、塊料面層、木地板、活動地板，按圖示尺寸以平方米計算?？鄢铀嫉拿娣e，門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內(nèi)。3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。4、找平層、整風光層按房間凈面積以平方米計算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0、3平方米以內(nèi)孔洞所占面積，但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面

6、積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除，超過500mm者應扣除其面積。6、預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中，不單獨計算。當預制板底不抹灰，而直接吊頂時，此時應單獨計算預制板溝縫。7、天棚面層按圖示開放面積以平方米計算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0、3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。三、實習成果通過鋼筋算量軟件，5#樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸，總的噸數(shù)為。通過圖形算量軟件統(tǒng)計出來的混凝土量為，磚的量為。最終整個工程的造價為39，單位平方造價為。四、實習總結(jié)進入公司后，給我最大的感受就是學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立即適應新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關懷的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的靜靜關懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。2個月的實習時間讓我從中學到了很多學問，關于做人，做事，做學問等等。