《人教統(tǒng)編版(五四學(xué)制)2019-2020學(xué)年二年級上學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版(五四學(xué)制)2019-2020學(xué)年二年級上學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷.doc（7頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、人教統(tǒng)編版（五四學(xué)制）2019-2020學(xué)年二年級上學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題；共15分)1. （4分）請認(rèn)真聽錄音朗讀兒歌兩遍，然后按要求回答問題。 （1）請找出沒有在錄音中出現(xiàn)的小動物。 螞蟻 老虎 猴子 大象（2）小動物們是怎么過河的？請根據(jù)錄音內(nèi)容連一連。 （3）根據(jù)錄音內(nèi)容判斷下列說法的對錯。 猴子過河，在葉子上漂。小貓過河，騎在牛背上。兒歌主要描寫了小動物們是怎么過河的。2. （1分）我能寫四聲。ie：_e：_er：_ye：_yue：_3. （1分）看拼

2、音，寫詞語xn zhowi fngxi po_dn ziJi zhewi kng_4. （1分）查字典填空。 “調(diào)兵遣將”的“遣”，用音序查字法，先查大寫字母_，再查音節(jié)_；用部首查字法，先查_部，再查_畫。在字典中，“遣”的意思有：派，打發(fā)；排解，發(fā)泄。這里應(yīng)選取第_種解釋。5. （1分）將下列詞語與意思連接起來。 堡壘 形容數(shù)目極多，無法計(jì)算。智慧 在重要地點(diǎn)作防守用的堅(jiān)固建筑。不計(jì)其數(shù) 沒有窮盡，沒有限度。無窮無盡 辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。6. （1分）根據(jù)意思寫詞語。 比喻在別人急需的時候給予幫助。_來勢迅猛，不可抵擋。_形容對情況非常清楚，好像指著自己的手掌給人看。_7. （4分）

3、積累。 （1）海內(nèi)_，天涯_。 （2）_花落去,_燕歸來。 （3）別看五千年_，你猜得透_? （4）_變節(jié)，不為_8. （2分）按要求完成句子練習(xí)。 （1）周總理來到人群中。（笑容滿面地）（用括號里的詞把句子寫具體） （2）傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。 _一邊_，一邊_。二、 閱讀理解 (共2題；共6分)9. （5分）課內(nèi)閱讀。 “等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方?！?老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！?二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來，九只小雞從門

4、板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！”老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！” （1）“小小的聲音”是_發(fā)出的。 （2）故事中“小貓剛剛離開，老母雞又來請求老屋不要倒下，”根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和生活知識，我猜到老屋應(yīng)該會覺得_。 （3）我們從選文中可以體會到（ ）。 A . 老屋對老母雞的關(guān)愛和樂于助人的精神 B . 老屋勇于獻(xiàn)身的精神10. （1分）動腦筋想一想，圖上有什么，會有什么故事呢？先試著自己說一說，然后說給大家聽。 三、 語言表達(dá) (共1題；共1分)11. （1分）你去過迪斯尼樂園么？知道樂園內(nèi)都有哪些游樂項(xiàng)目和游園活動么？請你上網(wǎng)查一查，寫一寫，為去迪斯尼樂園做好準(zhǔn)備。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題；共15分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、二、 閱讀理解 (共2題；共6分)9-1、9-2、9-3、10-1、三、 語言表達(dá) (共1題；共1分)11-1、