《人教版（五四學(xué)制）化學(xué)九年級全冊 第二單元課題3 溶液的濃度 教案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（五四學(xué)制）化學(xué)九年級全冊 第二單元課題3 溶液的濃度 教案.doc（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、溶液的濃度教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】一知識與技能：1.掌握一種溶液組成的表示方法溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。2.理解溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和溶解度之間的關(guān)系。二過程與方法：1.通過溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算，使學(xué)生掌握基本的解題方法，提高學(xué)生的解題能力。2、通過動手、討論，培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力。三情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生在練習(xí)計算過程中，了解溶液與生產(chǎn)生活的廣泛聯(lián)系，了解學(xué)習(xí)化學(xué)的最終目標(biāo)是為社會服務(wù)。四.【重點】有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算.五.【難點】理解溶液組成的含義及有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算.六.【教學(xué)方法】討論法 比較法 練習(xí)法 講授法七.【教學(xué)手段】多媒體八.【教學(xué)設(shè)計】（一）復(fù)

2、習(xí)提問：1、什么是溶液?溶液、溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量的關(guān)系是什么？2、飽和溶液和不飽和溶液如何轉(zhuǎn)化？（二）新課引入：約旦的死海為什么人躺在上邊不會下沉？你如何區(qū)分相同茶葉泡的兩杯茶葉水哪個更濃一些？溶液粗略地分為濃溶液和稀溶液,同學(xué)們有哪些辦法區(qū)分溶液是濃還是稀?(學(xué)生討論) 小結(jié)：化學(xué)藥品一般不能嘗,哪怕無毒,有顏色的可以通過觀察顏色來區(qū)分溶液濃和稀。（三）新課探究【活動一】在三支試管中各加入10毫升水,然后分別加入約0.5克、1克、2克無水硫酸銅。比較三種硫酸銅溶液顏色。在這三支試管中溶液組成是否相同？判斷溶液濃稀的根據(jù)是什么？實驗、討論，交流活動結(jié)果：有色溶液可根據(jù)顏色來粗略地區(qū)分，一般來說，顏

3、色越深，溶液越濃。教師引課：有色溶液可通過顏色粗略區(qū)分溶液的濃稀，無色溶液顯然不行，有沒有更好的、較準(zhǔn)確的方法來判斷溶液是濃還是??？“張?！逼咸丫魄f園在種植解百納優(yōu)質(zhì)葡萄時，根據(jù)果樹受病蟲害程度制作低毒高效的殺菌劑，必須要濃度合適，下邊讓我們來當(dāng)一下農(nóng)技師。首先我們先來認識一個新朋友：板書： 一、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)1、定義：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。2、計算公式：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= 【小試牛刀】計算填寫活動一中三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？比較溶液是濃還是稀，感受數(shù)字的好處，學(xué)生嘗試練習(xí)?！揪毩?xí)】分別計算將10克食鹽溶解到90克水中、將20克食鹽溶解到80克水中，形成溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別是多少？

4、【問題討論】1.生活中你在哪些地方見過溶液標(biāo)有溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？2.溶液的量在生活中更多的用體積表示，那該怎么辦？用密度公式換算一下就行了?！緩娬{(diào)注意】溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一般用百分數(shù)表示。 溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量單位必須統(tǒng)一。 溶質(zhì)的質(zhì)量是指已經(jīng)溶解了的溶質(zhì)，沒有溶解的不算在內(nèi)。 準(zhǔn)確地知道溶液組成，給我們生產(chǎn)、生活帶來許多方便，常常要涉及一些計算，根據(jù)概念我們可以求溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?！纠?】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種?，F(xiàn)要配制150kg這種溶液，需要氯化鈉和水的質(zhì)量各多少？ 【練習(xí)】1、20g 10%的鹽水中放入 2g水或2g食鹽，求：所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。2、20g

5、10%的鹽水中倒出一半，求：剩余溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。3、將硫酸銅溶液進行變化，分別分成三份、加水、加溶質(zhì)、蒸發(fā)水分，填寫投影表格。從上述解題過程中，你得到什么規(guī)律？求溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)鍵是什么？關(guān)鍵是找出溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量?！纠?】已知20時食鹽的溶解度為36g，求20時食鹽飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?！揪毩?xí)】20時，氯化鈉溶解度為36克，（1）若將32克氯化鈉溶于100克水里，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？ （2）若將36克氯化鈉溶于100克水里，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分 數(shù)是多少？ （3）若將38克氯化鈉溶于100克水里，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？ 【問題思考】某溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為36%，某

6、溶質(zhì)在T時溶解度36g描述有何區(qū)別？板書二、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算計算的依據(jù) ：飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=【活動二】討論溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶解度的比較，投影填寫比較表。溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶解度意 義溫 度溶 劑 量是否飽和單 位本節(jié)課同學(xué)們通過活動，我們獲得了哪些新知識和技能，請說出來與大家共享。（四）.【學(xué)生交流、歸納總結(jié)】1、通過溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，可以準(zhǔn)確地知道溶液地組成，給我們生產(chǎn)、生活帶來許多方便。2、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的概念，涉及一些簡單的計算。（五）.【布置作業(yè)】課后習(xí)題九.【板書設(shè)計 】一、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)1、概念：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。2、計算公式：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=二、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算計算的依據(jù) ：飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=3