《2019年北師大版二年級語文下冊《一件好事》教案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年北師大版二年級語文下冊《一件好事》教案.doc（7頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2019年北師大版二年級語文下冊一件好事教案1、認(rèn)識本課11個生字，學(xué)會10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過學(xué)習(xí)課文，初步理解課文內(nèi)容，使學(xué)生了解我和克拉拉善良的童心，培養(yǎng)學(xué)生樂一助人的，關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。4、嘗試培養(yǎng)學(xué)生獨立理解課文內(nèi)容的能力。教學(xué)重點：1、培養(yǎng)學(xué)生獨立識字能力。2、嘗試培養(yǎng)學(xué)生獨立理解課文內(nèi)容的能力。3、通過多讀文使學(xué)生初步了解我和克拉拉善良的童心，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的，懂得關(guān)心他人。培養(yǎng)關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)難點：嘗試培養(yǎng)學(xué)生獨立理解課文內(nèi)容的能力。教學(xué)過程：一、設(shè)疑導(dǎo)入，啟發(fā)談話同學(xué)們，誰愿意把自己做過的好事說給大家聽聽，做了好事你的心情怎樣？在遙遠(yuǎn)

2、的德國，有姐弟倆也做了一件好事情（板書：一件好事）。想不想知道這是一件怎樣的好事？那就讓我們趕快來讀讀課文吧。二、初讀感知，自主識字1自由讀文，遇到不認(rèn)識的字用自己喜歡的方式記下來。2小組學(xué)習(xí)開火車分自然段朗讀課文，讀準(zhǔn)字音。三、以讀為本，精讀細(xì)品1請同學(xué)們默讀課文，看看從課文中你都讀懂了些什么？2你是從哪些詞句中讀懂的？3誰能把同學(xué)了解的內(nèi)容聯(lián)系起來說說這是件怎樣的好事。4通過讀課文，我們了解了這么多的內(nèi)容，請同學(xué)們再讀讀課文，想一想，自己還有什么地方不明白，一邊默讀一邊把問題在書上畫下來。（1）可能會問為什么這是一件好事？爸爸為什么搖頭？為什么又笑了？（2）小組討論交流以上兩個問題，教師巡

3、視參與討論，指導(dǎo)討論。例：解決問題：為什么這是一件好事？教師點撥：你從哪些話中可以看出幫助人是件好事？課件出示然后我們想，得到我們衣服的孩子一定很快樂，可是他們還有貧窮的父母呢。師：我們來讀讀這句話，想一想，得到救助的是一些怎樣的孩子？得到衣服后，孩子們會有怎樣的表現(xiàn)。課件2當(dāng)然，一件非常好的事情，別人快樂，我們也快樂?？死f。師：克拉拉說這些話時心情怎樣？我們帶著快樂的心情再來讀讀這些話。解決問題：爸爸為什么搖頭？為什么又笑了？學(xué)生討論后指12名學(xué)生回答爸爸先搖頭后笑的原因。問題是思維火花的閃現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一個問題比解決一個問題更重要。只有學(xué)生在自讀的基礎(chǔ)上，提出問題才能自覺自主地對課文進行深入思考，激活思維，感悟文章內(nèi)容，受到良好的教育四、游戲鞏固識字1跑火車活動來認(rèn)讀田字格中生字并進行組詞。2提個醒生字書寫時應(yīng)注意些什么呢？比較姐與組，擴展帶父的字，如：爸、爺、斧。五、聯(lián)系實際，拓展延伸學(xué)完本課，我們該向克拉拉姐弟倆學(xué)習(xí)什么呢？你打算今后怎樣做？7 / 7