江蘇省徐州市高中化學(xué) 專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化 第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量(第1課時)化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修2.doc
《江蘇省徐州市高中化學(xué) 專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化 第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量(第1課時)化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省徐州市高中化學(xué) 專題2 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化 第二單元 化學(xué)反應(yīng)中的熱量(第1課時)化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修2.doc(4頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、K12教育資源學(xué)習(xí)用資料2-1-2 化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化鎖定目標(biāo) 找準(zhǔn)方向備 注1了解放熱、吸熱反應(yīng)的表達方法:熱化學(xué)方程式;2簡單了解反應(yīng)熱及其計算;3了解熱化學(xué)方程式的意義與書寫。自我構(gòu)建 快樂無限回憶上節(jié)課的知識點,熟記常見的吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)的類型。預(yù)習(xí)時要好好閱讀課本,體會化學(xué)反應(yīng)能量轉(zhuǎn)化的意義、體會熱化學(xué)方程式的意義及書寫特征溫故知新常見的放(吸)熱反應(yīng) 放熱反應(yīng) 吸熱反應(yīng) 如何在化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上定量的表示出化學(xué)反應(yīng)前后吸收或放出的熱量? 書寫熱化學(xué)方程式要注意哪些問題?自主預(yù)習(xí)1:一、熱化學(xué)方程式1、熱化學(xué)方程式可以表明化學(xué)反應(yīng) 或 的熱量。觀察比較熱化學(xué)方程式與化學(xué)方程式有哪
2、些不同化學(xué)方程式: 2H2O2 點燃 2H2O熱化學(xué)方程式 2H2(g)O2(g)2H2O(g) H=-483.6KJmol1 2H2(g)O2(g)2H2O(l) H=-571.6KJmol1 H2(g)1/2O2(g)H2O(l) H=-285.8KJmol1 H2O(l)H2(g)1/2O2(g) H=+285.8KJmol1成果展示書寫熱化學(xué)方程式的注意事項問題解決朗讀下列熱化學(xué)方程式CaCO3(S)=CaO(S)+CO2(g) H=+178.5KJmol1 C(S)+O2(g)=CO2(g) H=-393.6KJmol1 合作探究 攜手共進培養(yǎng)學(xué)生分析能力以及語言表達能力歸納總結(jié)熱化
3、學(xué)方程式的特征:1.熱化學(xué)方程式要標(biāo)明物質(zhì)的 。用g、l、s分別代表 態(tài)、 態(tài)、 態(tài)。2.在熱化學(xué)方程式中可以用 標(biāo)明反應(yīng) 或 的熱量, 表示在該反應(yīng)條件下反應(yīng)放熱, 表示在該條件下反應(yīng)吸熱。3.化學(xué)計量數(shù)表示 而不為微粒數(shù),故可以為分?jǐn)?shù)。熱化學(xué)方程式的意義: 熱化學(xué)方程式描述了化學(xué)反應(yīng)中的 變化和 變化問題解決1C、CO2、CH4完全燃燒的熱化學(xué)方程式可以分別表示為 C(S)+O2(g)=CO2(g) H=-393.6KJmol12CO(g)+O2(g)=2CO2(g) H=-565.2KJmol1CH4(g)2O2(g)CO2(g)2H2O(l) H=-889.6KJ.mol1完全燃燒相等
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