《春五年級英語下冊 Unit1 My day第一課時教案 人教PEP版-人教PEP小學(xué)五年級下冊英語教案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《春五年級英語下冊 Unit1 My day第一課時教案 人教PEP版-人教PEP小學(xué)五年級下冊英語教案.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、Unit1Myday第一課時教學(xué)內(nèi)容Unit 1 Part ALets try & Lets talk 教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、認(rèn)讀單詞when,after,start,usually,Spain和late。2.能聽懂、會說句型When do you usually.?并能在實(shí)際情景中靈活運(yùn)用。3.能聽懂Lets try部分的錄音,并根據(jù)錄音內(nèi)容選擇正確的圖片。教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):能聽、說、認(rèn)讀單詞when,after,start,usually,Spain和late;能聽懂、會說句型When do you usually.?并能在實(shí)際情景中靈活運(yùn)用。2.教學(xué)難點(diǎn):單詞usually表示頻率

2、的用法。教學(xué)準(zhǔn)備課件、課文動畫、單詞卡片。教學(xué)過程1.熱身(Warm up)(1)教師播放四年級下冊 Unit 2 Part B Lets sing 歌曲“Its twelve oclock”,學(xué)生跟唱,活躍氣氛。(2)教師出示鐘表,鐘表時間分別為:6:30、7:30、12:00、4:00、9:00,師生用四年級下冊學(xué)過的句型 What time is it?/Its./Its time to.對話。2.新課展示(Presentation)(1)Lets try介紹聽力任務(wù):Zhang Peng and Pedro are talking now.Now lets listen to the

3、tape.After listening,please tick the place where Zhang Peng and Pedro are.播放錄音,學(xué)生根據(jù)錄音內(nèi)容,完成練習(xí)。再次播放錄音,學(xué)生一起跟讀,核對答案。(2)Lets talk小組合作預(yù)習(xí)對話。學(xué)生先自學(xué),畫出不理解的單詞和句子,然后小組合作討論并相互答疑解難。教師播放Lets talk 課文錄音,學(xué)生邊聽錄音,邊畫出生詞,然后回答問題:Where is Pedro from?(如果學(xué)生回答不出,教師出示西班牙國旗,給予提醒。學(xué)生可以用漢語回答。)教師通過與學(xué)生對話,讓學(xué)生在語境中理解新單詞。在這里重點(diǎn)突出單詞usuall

4、y,講解usually表示頻率的用法。教師再次播放課文動畫,學(xué)生聽完錄音后回答問題:When does Pedro finish class in the morning?When does Pedro usually eat dinner in Spain?教師播放課文錄音,學(xué)生逐句仿讀。3.趣味操練(Practice)Role-play.(1)請兩位學(xué)生站起來示范讀對話。(2)同桌合作,根據(jù)圖片提示,替換對話中的關(guān)鍵短語,編寫新對話,并嘗試表演新對話。4.任務(wù)實(shí)踐(Task practice)問答接龍教師把班里學(xué)生分成若干組,A問B When do you (usually).?B回答后問C,C回答后問D。依次類推,循環(huán)進(jìn)行問答練習(xí)。最先完成任務(wù)的小組獲勝。5.家庭作業(yè)(Homework)(1)聽錄音,仿讀會話。(2)完成小超人Part A部分第一課時練習(xí)。板書設(shè)計(jì)Unit 1My day When does Pedro.?