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1、5以內(nèi)加減法練習課教學目的：1. 復(fù)習鞏固5以內(nèi)的加法、減法。2. 復(fù)習加法交換律。3. 鞏固有關(guān)0的加減法。教學重點：開放式習題的練習。教學難點：第8題。教學過程：（一）準備題：游戲，排排隊。11個人，手拿010的數(shù)，按順序排隊，余下兩人檢查對錯，生排隊。0下來，單數(shù)向后退一步，雙數(shù)往前走一步（生：按要求去做）。單數(shù)和雙數(shù)分別讀出自己的數(shù)。（生：體會單雙數(shù)以及數(shù)之間的位置順序。）（二）練習：1. 先做45題，找規(guī)律畫圖填空。生：觀察畫圖填空小貓應(yīng)該排在哪兒？生觀察 2. 進行12題。（1）看圖列式計算（生：自己看圖計算325 235）（2）小猴吃桃，一共有幾個桃？（4個）小猴可能吃掉幾個？還

2、剩幾個？（小猴必須要吃）生：413 422 431 4403. 進行第6題小蝌蚪找媽媽，看圖有幾只青蛙？（3只） 它們分別是幾號媽媽？（3、4、5三個號）誰是它們的孩子呢？請你計算連線（計算連線）。4. 說一說，算一算。7題看圖，誰會看圖提問題，并列式解答。（生：門外有1只小熊，屋里有2只小熊，一共有幾只小熊？123。桌上有5個蘋果，吃了2個，還剩幾個蘋果？523。盤子里有3個蘋果，桌子上有吃剩下的2個蘋果核兒，原來有幾個蘋果？325235。小熊手里拿了4個氣球，飛了1個，還剩幾個？413。師：可以說數(shù)量：有2盆花2個鏡框 3把椅子3只小熊4個氣球）5. 按照花盆上的得數(shù)，請你在花上填算式。先找得數(shù)是5的加減法有哪些？(生：1+4=5 5-0=5)2+3=5 3+2=5 4+1=5 5+0=5看規(guī)律，就是得數(shù)是幾就用幾減0。余下的是加法，按5的分與合去寫。寫4的算式5-1=4（生思考1+3=4 4-0=4 2+2=4 5-1=4 3+1=4 4+0=4）寫3的算式5-2=3 4-1=3（生：1+2=3 3-0=3 2+1=3 5-2=3 3+0=3 4-1=3）寫2的算式（生：1+1=2 5-3=2 2+0=2 4-2=2 2-0=2 3-1=2）