《人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊-加減混合-(2)-名師教學(xué)-精品導(dǎo)學(xué)案-名師教學(xué)-精品導(dǎo)學(xué)案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊-加減混合-(2)-名師教學(xué)-精品導(dǎo)學(xué)案-名師教學(xué)-精品導(dǎo)學(xué)案.doc（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

努力！加油！加減混合【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握加減混合運(yùn)算的計算方法，理解加減混合所表示的意義，能正確計算。2體驗自主探究，合作學(xué)習(xí)帶來的學(xué)習(xí)樂趣。【學(xué)習(xí)重難點】 掌握加減混合運(yùn)算的方法，能正確計算。學(xué)案導(dǎo)學(xué)案一、 自主學(xué)習(xí)1.觀察第一幅圖（）湖里有只天鵝，飛來了只后一共有只天鵝，又飛走了只天鵝后湖里剩下吸天鵝，可以列出算式是。（）討論4+3-2（怎么算的，由號同學(xué)來匯報）2觀察第二幅圖（）想：第二幅圖與第一幅圖有什么區(qū)別？（）湖里原有只天鵝，飛走了只天鵝后，湖里剩下只天鵝，第二天，又飛回來只天鵝，這進(jìn)湖里有只天鵝，可以列出算式（）討論4-2+3（怎么算的由號同學(xué)來匯報）二、運(yùn)用新知做一做（小組自查，改錯，任意抽同學(xué)解釋理由）。三、課堂檢測做下列所有內(nèi)容?？偨Y(jié)、評價：今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了： 。我在 方面的表現(xiàn)很好，在 方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是： ?？傮w表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、一般、痛苦）引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖畫，弄清圖意，再說一說。好好學(xué)習(xí) 天天向上