《人教部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)-花之歌-教學(xué)教案-設(shè)計(jì)反思.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)-花之歌-教學(xué)教案-設(shè)計(jì)反思.docx（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、好好學(xué)習(xí) 天天向上4. 花之歌敎學(xué)設(shè)計(jì)單 位：井岡山毛澤東紅軍學(xué)校執(zhí)敎人：吳一迪年 級(jí)：六年級(jí)敎學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)“穹”、“孕”等10個(gè)生字。會(huì)理解“蒼穹”、“旖旎”、“瓊漿”等詞語(yǔ)的意思。2閱讀詩(shī)一般的語(yǔ)言,并展開(kāi)豐富的想象,感悟花積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。3. 有感情地朗讀課文,讀出對(duì)花的贊美與喜愛(ài)之情。敎學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：通過(guò)語(yǔ)言文字展開(kāi)想象,理解花的形象,感受生活中的美。2難點(diǎn)：借助語(yǔ)言文字展開(kāi)豐富想象,體會(huì)花兒向往光明,從不顧影自憐,也不孤芳自賞的人生態(tài)度,流露出作者對(duì)花的贊美之情。敎學(xué)準(zhǔn)備：1.關(guān)于花的詩(shī)句。2.黎巴嫩紀(jì)伯倫的啊!風(fēng)的課件。敎學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。1.提問(wèn)導(dǎo)入：

2、同學(xué)們,你們喜歡花嗎?喜歡什么呢?這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)詩(shī)人紀(jì)伯倫的一首散文詩(shī)花之歌。2.書寫課題：4.花之歌3.介紹作者。紀(jì)伯倫是黎巴嫩詩(shī)人、作家、畫家,被稱為“藝術(shù)天才”、“黎巴嫩文壇驕子”,是阿拉伯現(xiàn)代小說(shuō)、藝術(shù)和散文的主要奠基人,20世紀(jì)阿拉伯新文學(xué)道路的開(kāi)拓者之一。其主要作品蘊(yùn)含了豐富的社會(huì)性和東方精神,不以情節(jié)為重,旨在抒發(fā)豐富的情感。代表作品有我的心靈告誡我,先知,論友誼。二、初讀課文,自學(xué)字詞。1.出示自學(xué)提示,借助字典等工具書讀準(zhǔn)字音,把課文讀通順,理解課文內(nèi)容。2.敎師檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。（1）檢查生字讀音。蒼穹（ qing ）孕育（yn ）搖曳（ y）馥郁（f）贈(zèng)予（y）碩大（s

3、hu）瓊漿（qing ）鳴囀（ zhun ）婆娑（ su）冠冕（min ）（2）檢查詞語(yǔ)的理解。聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中?！吧n穹”的意思是：天空。難字突破法?！靶鸟Y神往”中“馳”的意思是飛奔,詞語(yǔ)的意思是：心神奔到所向往的地方。形容一心向往。查字典理解。祭獻(xiàn)：祭祀供奉。冠冕：古代帝王、官員的帽子。這里指婚禮的禮帽。旖旎：柔和美好。uxuewangom馥郁：形容香氣濃厚。顧影自憐：回頭看看自己的影子,憐惜起自己來(lái),形容孤獨(dú)失意的樣子。孤芳自賞：把自己比作僅有的花香而自我欣賞,比喻自命清高。敎學(xué)反思：1.理解散文詩(shī)中的意象,并展開(kāi)大膽的想象,感悟生活美好的畫面,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的喜愛(ài),并生活的珍愛(ài)。2.抓住關(guān)鍵語(yǔ)句,理解含義,感悟道理。比如“我總是仰望高空,對(duì)光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。”這句話就表明作者的態(tài)度,可以聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)劯惺堋?