人教版(部編版)小學語文一年級下冊-查字典—學習音序查字法-名師教學教學設計.docx
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1、教師姓名 學科語文年級/冊一年級下冊教材版本部編版課題名稱查字典難點名稱 1學會并掌握音序查字典的方法。難點分析從知識角度分析為什么難了解音序的含義,了解查字典的方法。從學生角度分析為什么難一年級小學生第一次接觸字典,心里充滿好奇我借助微課來激發(fā)學生的興趣,讓學生學會用音序查字的方法。難點教學方法1. 通過直觀演示熟練掌握查字典的三個步驟,并熟記音序查字典口訣。2. 通過交流,教師講解,幫助學生掌握學會用音序查字的方法,這樣不僅能起到很好的示范引領作用而且能提醒學生,幫助學生集中注意力,提高學習的效率。教學環(huán)節(jié)教學過程導入1. 小朋友們,我們都知道5月的第二個禮拜日是母親節(jié)。這是一個感謝母親的
2、節(jié)日,我們?yōu)楦兄x媽媽,都制作了精美的賀卡,在賀卡上老師發(fā)現你寫給媽媽的話中有些字不會寫,那我們如何來解決這個問題呢?2. 那今天我就找了一位老師,讓他教教大家如何把拼音變成漢字。 你們來猜猜他是誰?這節(jié)課我們就認真地跟著字典老師來學習如何查字典知識講解(難點突破)一、 認識字典1. 我們先打開字典的第一頁,看一看總目錄,我們可以看到字典老師的肚子里主要藏著這幾部分,分別是漢語拼音音節(jié)索引,部首檢字表和字典正文。2. 我們一起到字典中去找找這幾部分吧!這就是漢語拼音音節(jié)索引,你會看到所有的音節(jié)們按照一定順序依次排列,旁邊就是部首檢字表,從這一頁開始就是字典正文啦!二、 查字典的方法1. 那么查字
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