人教版部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)-古詩(shī)二首-名師教學(xué)教案.docx
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1、好好學(xué)習(xí) 天天向上12 古詩(shī)兩首 池上敎學(xué)目標(biāo): 1.能力目標(biāo):能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。 2.情感目標(biāo):理解詩(shī)句的內(nèi)容,想象詩(shī)中描寫(xiě)的情境,感受鄉(xiāng)村孩子質(zhì)樸、純真的童心之美。 敎學(xué)重難點(diǎn):理解詩(shī)句的內(nèi)容,想象詩(shī)中描寫(xiě)的情境,感受鄉(xiāng)村孩子質(zhì)樸、純真的童心之美。 引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟詩(shī)中描寫(xiě)的情景,培養(yǎng)學(xué)生想象力,進(jìn)行審美敎育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣。 敎學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)引入師:同學(xué)們大家好,今天我們?cè)诿利惖南募?在一望無(wú)際的池塘邊上跟隨詩(shī)人白居易走進(jìn)詩(shī)歌,走進(jìn)童年。 出示課題池上。 二、解詩(shī)題之意“池上”的意思是池塘上,在這首詩(shī)里指的是荷塘之上。 池上是一首五言絕句。 三觀知人
2、論世簡(jiǎn)介作者白居易。 白居易(詩(shī)王、詩(shī)魔),字樂(lè)天,號(hào)香山居士,又號(hào)醉吟先生,唐代三大詩(shī)人之一,是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。 白居易的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。 四、誦吟詩(shī)煉字1、朗讀全詩(shī),注意節(jié)奏。 2、思考并回答問(wèn)題荷塘上發(fā)生了一件什么事情?你從這首詩(shī)中看到了一個(gè)怎樣的小娃?3、字詞探究你從哪些字詞中感受到(這是一個(gè)天真可愛(ài)的小娃的)?五、品讀詩(shī)悟情1、通過(guò)解釋全文,分析詩(shī)句,感悟這首詩(shī)的思想感情。 2、詞句探究分析重難點(diǎn)詞語(yǔ)“浮萍”、“蹤跡”。 3、分析在這首詩(shī)中作者的情感態(tài)度。 六、拓課外閱讀提供一首類(lèi)似的詩(shī)篇小兒垂釣。 七、總結(jié)在古詩(shī)百花園中,描寫(xiě)兒童生活的詩(shī)是一朵獨(dú)特的藝術(shù)之花,是一份彌足珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。 童心不泯的詩(shī)人熱愛(ài)孩子,喜歡和孩子交往,希望從孩子身上尋找童年歲月夢(mèng)幻般的記憶,體味人生的天倫樂(lè)趣。 希望同學(xué)們?cè)谝院蟮脑?shī)歌學(xué)習(xí)中,能用心讀詩(shī),用心寫(xiě)詩(shī),感受詩(shī)歌的獨(dú)特魅力。
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