幼兒園中班語(yǔ)言教案:桃樹(shù)下的小白兔.doc
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1、只有嘗試過(guò),努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會(huì)成功!只有嘗試過(guò),努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個(gè)理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會(huì)成功!教學(xué)資料參考范本幼兒園中班語(yǔ)言教案:桃樹(shù)下的小白兔 撰寫(xiě)人:_ 部 門(mén):_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo)1.萌發(fā)幼兒對(duì)童話(huà)故事的興趣,激發(fā)幼兒關(guān)心別人的情感。2.發(fā)展幼兒想象力及語(yǔ)言表達(dá)能力。3.引導(dǎo)幼兒討論“花瓣可以當(dāng)什么”,幫助幼兒理
2、解故事內(nèi)容?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.課件:照片-桃樹(shù)2.故事錄音活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入1.出示照片:桃樹(shù)教師:?jiǎn)?,這么漂亮的樹(shù)呀,小朋友知道這是什么樹(shù)嗎?(桃樹(shù))仔細(xì)看看,桃樹(shù)上開(kāi)的桃花是什么樣子的?花瓣是什么顏色的?2.教師:你們知道嗎,在這棵桃樹(shù)下還有一個(gè)美麗的故事呢,想不想聽(tīng)呀?二、展開(kāi)1.教師講故事:桃樹(shù)下的小白兔2.通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒理解故事內(nèi)容(1)故事的名字叫什么?故事中的小白兔是什么樣子的?豐富詞匯“連蹦帶跳”“連蹦帶跳”是什么樣子的?誰(shuí)能學(xué)一學(xué)?還有什么動(dòng)物喜歡“連蹦帶跳”?(2)小兔把桃花瓣給了哪些朋友?(3)小動(dòng)物們把桃花瓣當(dāng)成了什么?豐富詞匯“書(shū)簽”:什么是書(shū)簽?它是干什么用的?還有什么東
3、西可以當(dāng)做書(shū)簽?3.請(qǐng)幼兒欣賞故事錄音(1)小動(dòng)物們還會(huì)把花瓣當(dāng)成什么?(2)如果你收到了小白兔寄來(lái)的花瓣你會(huì)把它當(dāng)成什么?鼓勵(lì)幼兒大膽想象。4、思考:小白兔為什么把桃花瓣給了朋友?你覺(jué)得這樣做好嗎?為什么?引導(dǎo)幼兒知道關(guān)心別人。三、結(jié)束自然談話(huà):你平時(shí)是怎么關(guān)心別人的?故事桃樹(shù)下的小白兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,滾來(lái)一個(gè)雪球,喲,不是雪球,是一只小白兔,連蹦帶跳地跑了過(guò)來(lái)。老桃樹(shù)搖著樹(shù)枝說(shuō):“小白兔,你就住在我這兒吧!這兒多美呀,有草地,有鮮花,還有一條小溪,整天丁冬丁冬彈著琴?!毙“淄命c(diǎn)點(diǎn)頭,就在老桃樹(shù)的樹(shù)根旁邊挖了個(gè)洞,住了下來(lái)。一天,小白兔跑到水塘邊,一瞧,水塘上映著藍(lán)天,白云,咿,怎么還有一片粉紅色的
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