《幼兒園大班社會教案詳案：介紹自己.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《幼兒園大班社會教案詳案：介紹自己.doc（4頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、教學資料參考范本幼兒園大班社會教案詳案：介紹自己 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_【設計意圖】綱要社會領域中提出：“幼兒社會領域教育是以發(fā)展幼兒的情感社會性為目標，以增進幼兒的社會認知，激發(fā)幼兒的社會情感，培養(yǎng)幼兒的社會行為為主要內容的教育。幼兒社會領域教育也是做人的教育，是形成和完善幼兒人格的教育，是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分?！眲偵氪蟀嗟挠變?，雖然已經掌握了一些社會交往能力，但是社會交往的經驗依然不足，面對不太熟悉的客人時，難以做到落落大方介紹自己，影響了其社會性的發(fā)展。隨著年齡的增長，孩子一定會認識許多新朋友，這時孩子獲得一些自我介紹的經驗非常必要。本次活動，從孩子已有經驗出發(fā)通過不

2、同角度的提問歸納、總結提升幼兒自我介紹的經驗和技能實踐，增進對自我的認識，學習初步的人際交往技能，體驗相互交流的樂趣，逐步發(fā)展其社會交往能力?！净顒幽繕恕?.知道不太熟悉或初次見面要自我介紹，了解自我介紹的基本內容，。2.能大膽地向別人介紹自己，增進對自我的認識。3.樂意與人交往，體驗相互交流的樂趣?！净顒訙蕚洹看髨D卡一份，小圖卡每人一份，音樂，個性化名片圖片?！净顒舆^程】(一)師生相互介紹姓名。1.教師介紹自己的姓名。2.個別幼兒介紹自己。師：我也很想認識你們，誰來介紹一下自己?(部分幼兒介紹自己的名字，教師以多種方式回應。)(二)了解自我介紹的基本內容。1.提問：什么時候要介紹自己?2.小

3、結：人們不太熟悉或初次見面時要進行自我介紹，相互認識，這是一種禮貌也是一種交往的方式。3.了解自我介紹的內容。師：剛才我們自我介紹的時候介紹了什么?還可以介紹什么?你們還想了解我的哪些信息?(根據幼兒回答出示圖卡，幫助幼兒歸納介紹的內容，如名字、年齡等)4.教師詳細地進行自我介紹。5.小結：自我介紹的時候，我們首先要介紹自己的名字，然后可以介紹年齡、學校、愛好，還可以介紹自己的家庭住址、好朋友和聯系電話。(三)學習制作名片，并進行自我介紹。1.教師介紹名片。師：把自我介紹的內容記錄在卡紙上就成了名片。名片是自我介紹的好幫手。2.幼兒制作自己的小名片。3.幼兒借助名片完整介紹自己。4.鼓勵幼兒向客人老師進行自我介紹，(四)個性化介紹自己的名字1.師：我叫什么名字?我是怎么介紹自己名字的?2.個別幼兒個性化地介紹自己的名字。(五)觀看圖片，了解更多個性化的名片?！净顒友由臁吭趨^(qū)域活動中進一步裝飾自己的名片。4 / 4