八年級數(shù)學(xué)下冊 第六章 平行四邊形 6.1 平行四邊形的性質(zhì) 6.1.1 平行四邊形的性質(zhì)課件 (新版)北師大版.ppt
《八年級數(shù)學(xué)下冊 第六章 平行四邊形 6.1 平行四邊形的性質(zhì) 6.1.1 平行四邊形的性質(zhì)課件 (新版)北師大版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級數(shù)學(xué)下冊 第六章 平行四邊形 6.1 平行四邊形的性質(zhì) 6.1.1 平行四邊形的性質(zhì)課件 (新版)北師大版.ppt(19頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、八年級下冊,6.1.1 平行四邊形的性質(zhì),學(xué)習(xí)目標(biāo),1,2,探索平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì),發(fā)展探究意識和合作交流的習(xí)慣;,能運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)解決簡單問題.,活動探究,兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.,平行四邊形不相鄰的兩個頂點(diǎn)連成的線段叫它的對角線.,如圖2所示的四邊形ABCD是平行四邊形.,展示與助學(xué),活動探究,平行四邊形,對邊分別平行的四邊形,幾何語言:,四邊形ABCD是平行四邊形,四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC,ADBC,活動探究,觀察你手中的平行四邊形,思考 (1)平行四邊形是中心對稱圖形嗎?如果是,你能找出他的對稱中心并驗證你的結(jié)論嗎? (2)除了“兩組對邊分別平行
2、和鄰角互補(bǔ)”以外,猜想它的對邊、對角之間有什么關(guān)系嗎? (3)你能用什么辦法驗證你的猜想呢?,活動探究,交流歸納-探索平行四邊形的性質(zhì),A,B,C,D,活動探究,探究點(diǎn)二 問題1:已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形. 求證:AB=CD,BC=DA;ABC=ADC, BAD=BCD 證明:連接AC 四邊形ABCD是平行四邊形 1=2,3=4, AC=CA ABCCDA AB=CD,BC=DA;ABC=ADC, BAD=BCD,平行四邊形的性質(zhì)(數(shù)學(xué)表達(dá)式),四邊形ABCD是平行四邊形 ABCD, ADBC AB = CD, AD= BC,四邊形ABCD是平行四邊 A=C, B=D,平行四邊形
3、的對角相等;,平行四邊形的對邊平行且相等. 平行四邊形的對角相等、鄰角互補(bǔ).,活動探究,活動探究,探究點(diǎn)二 問題2:已知:如圖,在ABCD中, E,F(xiàn)是對角線AC上的兩點(diǎn),且AE=CF 求證:BE=DF 證明:四邊形ABCD是平行四邊形, ABCD,AB=CD BAE=DCF AE=CF, ABECDF BE=DF,1.填空: (1)平行四邊形 平行, 相等, 相等; (2)如下圖 中,EFBC, GHAB, EF與GH相交于點(diǎn)O,則圖中共有 個平行四邊形.,搶答,強(qiáng)化訓(xùn)練,3、 ABCD中, AB=3cm, BC=5cm, 則AD= ,CD= .,4、在ABCD中,A+C=120,B=;D=
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