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1、幼兒園小班社會活動教案輕輕含反思 小班社會活動教案輕輕含反思這是優(yōu)秀的小班社會教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班社會活動教案輕輕含反思！ 活動目標(biāo)： 1、在活動中，萌發(fā)幼兒愛爸爸媽媽的情感。 2、從故事內(nèi)容中知道做事要輕輕。 3、在成人的提醒下，做到做事要輕輕，不要打擾別人。 4、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。 5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。 活動準備： 教師：ppt、圖片 活動過程： 一故事導(dǎo)入 1、講故事 師：這是豆豆的家，她的家里有三口人，爸爸、媽媽和豆豆。聽一聽這天早晨，他們一家在做什么呢? 2、幼兒聽故事媽媽起床了(重點突出動作“輕輕”的夸張)

2、師：媽媽在做什么?她做了哪些事情? 師：媽媽是怎么做的呢?;屈,老師.教案,網(wǎng)出,處!教師引導(dǎo)：豆豆和媽媽輕輕地起床做事情，可是天亮了，爸爸為什么還睡得那么得香呢?請你再仔細看、認真聽，就會明白了。 3、再次欣賞故事：媽媽起床了 一天的早晨，爸爸下班回到家剛睡著，媽媽就輕輕地起床了。她輕輕地穿衣，輕輕地穿鞋，輕輕地跑過去叫醒了豆豆，豆豆也跟著輕輕地起床了，她們你看我，我看你，輕輕地笑了。 師：現(xiàn)在誰來告訴我，爸爸為什么還在睡覺?(原來爸爸剛下班回來。) 師：媽媽和豆豆為什么做事要輕輕的呢? 師小結(jié)：原來媽媽和豆豆做事輕輕，是為了不影響爸爸休息。 二出示圖片，理解兒歌內(nèi)容 1、師：噢，我們知道了

3、生活中有許多地方做事情要輕輕的，這樣就不會影響別人了。那么還有哪些地方也要我們做事情輕輕地呢? 2、幼兒說出輕輕地事情，老師呈現(xiàn)圖片。 幼：說話要輕輕的;開門、關(guān)門要輕輕的;走路要輕輕的;看書是要輕輕的;搬桌椅是要輕輕的. 3、根據(jù)圖片，念兒歌。 4、師：生活中有這么多的事情是要輕輕的，那怎樣來提醒大家，讓大家一看就明白呢?(幼兒討論。) 5、師總結(jié)出示輕輕的圖標(biāo)，告訴幼兒生活中“輕輕”是一種禮貌我們要懂得適時輕輕禮貌做人。 三、找標(biāo)記 師帶幼兒在班上走一圈，讓幼兒自己找到哪些地方需要我們“輕輕地”。 附：兒歌輕輕 起床要輕輕， 走路要輕輕， 說話要輕輕， 開門要輕輕， 搬桌椅也要輕輕。 做個輕輕的好寶寶， 文明禮貌人人夸。 活動反思： 這樣的活動，要想一下子讓幼兒養(yǎng)成什么都輕輕的習(xí)慣是比較難的，好習(xí)慣是要長期的堅持培養(yǎng)才行，我和班級的老師交流，并對孩子們提出要求，只要能堅持在老師要求“輕輕地”情況下，老師就會獎勵他們一顆小紅花。我們相信只要我們堅持，并且有家長們的配合，孩子的良好習(xí)慣一定會養(yǎng)成的，讓我們共同努力、共同加油吧。 小班社會活動教案輕輕含反思這篇文章共2852字。 第 3 頁 共 3 頁