教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測試卷附完整答案【典優(yōu)】.docx
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1、教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面不參與呼吸的器官是( )。A.肺 B.胃 C.氣管2.唐代詩人杜甫在贈(zèng)花卿中有這樣的詩句:“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞?!边@句詩形容聲音( )。A.很悅耳 B.很刺耳 C.很高3.使肺活量增大的有效方法是( )。A.經(jīng)常鍛煉 B.多睡覺 C.努力學(xué)習(xí)4.在“平衡食寶塔”中,各層食物所占的面積都是不同的,其中占面積最大的是( )。A.谷薯類 B.水果類和蔬菜類 C.油脂類5.玉米粉中含有豐富的( )A.脂肪 B.蛋白質(zhì) C.糖類6.正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦,這樣做的目的是( )。A.使二胡發(fā)出不同的聲音 B.
2、獲得更大的音高 C.阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音二.填空題(共6題,共26分)1.按照牙齒形狀的不同,人的牙齒可以分為( )、( )、( ),其中( )齒的作用主要是咀嚼食物。2.呼吸的過程是氣體交換的過程,使( )進(jìn)入血液,同時(shí)排出二氧化碳,( )是身體氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”。3.像二胡、小提琴、吉他、古箏等樂器,是靠( )發(fā)出聲音的。4.鋁片琴上的鋁片長短是不同的,敲擊長的鋁片發(fā)出的聲音比較( ),敲擊短的鋁片發(fā)出的聲音比較( )。5.用同樣的力量擊打長短不同釘子時(shí),釘子越短,發(fā)出的聲音越( )(選填“高”或“低”)6.我們學(xué)到的描述聲音的詞匯主要有( )、低、( )、弱、( )、刺耳等。三.判斷題(共
3、6題,共12分)1.把小車輪胎設(shè)計(jì)得窄一些,可以減小摩擦,讓小車啟動(dòng)更快。( )2.飛機(jī)飛行時(shí)不存在任何阻力。( )3.細(xì)嚼慢咽有助于食物的消化和吸收。( )4.睡眠的時(shí)候,每分鐘呼吸的次數(shù)是最低的。( )5.靜止的物體沒有能量。( )6.聲音的強(qiáng)弱是用音高來描述的。( )四.連線題(共1題,共6分)1.把下面的食物和它含有的主要營養(yǎng)成分用線連接起來。脂肪 蛋白質(zhì) 維生素 糖類芹菜 蘋果 牛肉 米飯 肥肉 豆?jié){五.填表題(共1題,共12分)1.猜想:聲音強(qiáng)弱與物體振動(dòng)幅度有關(guān),振幅越大,聲音越( );物體振幅越小,聲音越( )。實(shí)驗(yàn)器材:鋼尺,桌子改變的條件:( )不改變的條件:( )填寫表格
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